分類(lèi)訓(xùn)練5熱和能(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-05-08 20:36:18 本頁(yè)面
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26. （2013佛山中考）.冰箱冷凍室內(nèi)水在結(jié)冰過(guò)程中溫度不變，內(nèi)能 。北極圈愛(ài)斯基摩人的冰屋可拒寒風(fēng)于千里之外，由于冰是熱的不良導(dǎo)體，室內(nèi)外幾乎不發(fā)生 ，同樣冰屋內(nèi)更不允許生火取暖，否則冰屋就會(huì) 成水?！窘馕觥克诮Y(jié)冰的過(guò)程中釋放熱量所以?xún)?nèi)能減少；冰屋保溫是因?yàn)楸粚?dǎo)熱，沒(méi)有熱傳遞；如果生火冰會(huì)吸熱融化成水。~答案：減少 熱傳遞 熔化27. （2013?永州）進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛，這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)．這說(shuō)明甲醛分子在做_______運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而_____________（選填：“加劇”或“減緩”）．【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)：擴(kuò)散現(xiàn)象的了解和掌握，要知道溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。因?yàn)橐磺形镔|(zhì)的分子都在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故進(jìn)入剛裝修的房間，就會(huì)聞到甲醒的氣味，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而加劇，所以要選用環(huán)保材料裝飾房間．答案：永不停息的無(wú)規(guī)則；加?。?8. （2013?長(zhǎng)春）小紅家買(mǎi)了一個(gè)電暖氣，她閱讀說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)電暖氣里的工作物質(zhì)是油而不是水，好處之一是油的比熱容比水的__________，加熱時(shí)升溫_______（選填“快”或“慢”）；電暖氣周?chē)目諝鉁囟壬?，這是通過(guò)__________的方式改變內(nèi)能的．【解析】本題考查了熱傳遞與物體內(nèi)能改變和比熱容的特點(diǎn)。（1）因?yàn)橛偷谋葻崛荼人谋葻崛菪?，因此電暖氣里的工作物質(zhì)是油而不是水，好處之一是油的比熱容比水比熱容小，加熱時(shí)升溫塊；（2）電暖氣的溫度高，周?chē)目諝獾臏囟鹊?，將通過(guò)熱傳遞的方式改變周?chē)諝獾膬?nèi)能．答案：??；快；熱傳遞．29. （2013?鹽城）用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了10g煤氣．已知水的比熱容是103J/（kg?℃），煤氣的熱值為l07J/kg，則水吸收的熱量為 _________J，煤氣完全燃燒放出的熱量為_(kāi)_______J，煤氣灶燒水的效率為_(kāi)______%.【解析】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t、燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq、效率公式的掌握和運(yùn)用。（1）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=103J/（kg?℃）1kg（70℃20℃）=105J；（2）10g煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=10103kg107J/kg=105J；（3）燃?xì)庠顭男剩捍鸢福?05；105；50．30. （2013?南充）某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水，用焦炭作為燃料，已知焦炭的熱值是3107J/kg，放出的熱量_______，設(shè)該熱量有25%被水吸收，能將_______kg的水從25℃加熱到100℃．[已知c水=103J/（kg?℃）]．【解析】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)燃料熱值計(jì)算公式和熱平衡方程的理解和掌握。（1）焦炭完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=3107J/kg=108J；（2）水吸收的熱量：Q吸=25%Q放=25%108J=107J；∵Q=cm（tt0）∴水的質(zhì)量：答案：108J；100．三、實(shí)驗(yàn)探究題31.（2013?錦州）某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱． （1）分析第4次，第5次或第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由． _________________________（2）分析第3次或第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的___________越大，吸收的熱量就越________．（選填：“多”或“少”）（3）通過(guò)比較第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_________有關(guān)，__________的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”
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