高考數(shù)學(xué)數(shù)列概念及等差數(shù)列復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共26頁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座28）—數(shù)列概念及等差數(shù)列一．課標(biāo)要求：1．?dāng)?shù)列的概念和簡單表示法；通過日常生活中的實例，了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法（列表、圖像、通項公式），了解數(shù)列是一種特殊函數(shù)；2．通過實例，理解等差數(shù)列的概念，探索并掌握

2025-07-28 15:30

等差數(shù)列教案-資料下載頁

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教案 　　《等差數(shù)列》教案1教學(xué)目標(biāo)： 　?。豪斫獾炔顢?shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項公式的推導(dǎo)過程及思想，掌握并會用等差數(shù)列的通項公式，初步引入“數(shù)學(xué)建?！钡乃枷敕椒ú⒛苓\用。 ...

2024-12-03 04:38

高三數(shù)學(xué)等差數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件32《等差數(shù)列》一、概念與公式若數(shù)列{an}滿足:an+1-an=d(常數(shù)),則稱{an}為等差數(shù)列.n項和公式二、等差數(shù)列的性質(zhì):有窮等差數(shù)列中,與首末兩項距離相等的兩項和相等,即:特別地,

2024-11-11 05:49

中職數(shù)學(xué)521等差數(shù)列的概念-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念問題某工廠的倉庫里堆放一批鋼管，共堆放了7層，試從上到下列出每層鋼管的數(shù)量.每層鋼管數(shù)為4，5，6，7，8，9，10．等差數(shù)列一般地，如果一個數(shù)列從第二項起，每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù)，這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列

2025-07-26 00:58

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的概念及通項公式-資料下載頁

【總結(jié)】及通項公式?學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項（或首項）用表示，1a第2項用

2024-11-09 03:51

等差數(shù)列(2)-資料下載頁

【總結(jié)】附件5：首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會申報書參評成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實踐研究申請人姓名張宇申請人所在省市吉林省吉林市申請人所在單位吉林市教育學(xué)會成果形式研究報告申報

2024-11-24 15:54

高考理科數(shù)學(xué)等差數(shù)列復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來1第三章數(shù)列第講（第一課時）·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來2考點搜索●等差數(shù)列的概念●等差數(shù)列的判定方法

2025-08-11 14:44

等差數(shù)列----等差中項-資料下載頁

【總結(jié)】看圖片數(shù)個數(shù)？數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念復(fù)習(xí)回顧數(shù)列的定義，通項公式，遞推公式按一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列。一般寫成a1,a2,a3,…,an,…，簡記為{an}。如果數(shù)列{an}的第n項an與n的

2025-08-05 10:43

等差數(shù)列教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計思路】1．教法①啟發(fā)引導(dǎo)法：這種方法有利于學(xué)生對知識進(jìn)行主動建構(gòu)；有利于突出重點，突破難點；有利于調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，發(fā)揮其創(chuàng)造性．②分組討論法：有利于學(xué)生進(jìn)行交流，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，調(diào)動學(xué)生的積極性．③講練結(jié)合法：可以及時鞏固所學(xué)內(nèi)容，抓住重點，突破難點．2．學(xué)法?引導(dǎo)學(xué)生首先從三個現(xiàn)實問題（數(shù)數(shù)問題、水庫水位問題

2025-08-05 01:11

2022等差數(shù)列教案精選多篇)-資料下載頁

【總結(jié)】 等差數(shù)列教案(精選多篇) 第一篇：等差數(shù)列教案4 等差數(shù)列（1） 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解等差數(shù)列的定義，掌握通項公式及其簡單應(yīng)用，初步領(lǐng)會“迭加”的方法； 2．通過通項公式的探...

2025-01-17 04:53

高一數(shù)學(xué)等差數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列(1)高一數(shù)學(xué)必修五第二章數(shù)列作業(yè)講評：課本：P34B組1學(xué)海：P233，P24探究活動復(fù)習(xí)鞏固？通項公式法、列表法、圖象法、遞推法.律，數(shù)列可分為哪些類型？有窮數(shù)列，無窮數(shù)列；遞增數(shù)列，遞減數(shù)列，擺動數(shù)列，常數(shù)列.知識探究

2025-08-16 01:28

等差數(shù)列求和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】（二）本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識要點、記下疑難點本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識要點、記下疑難點本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）研一研·問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練（

2025-08-05 10:29

等差數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】西電附中：余禮寶知識回顧等差數(shù)列???????—通項—公差定義:AAAAAAAAAAAAA每一項與它前一項的差如果一個數(shù)列從第2項起，等于同一個常數(shù).......【說明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或

2024-11-09 12:47

高三數(shù)學(xué)等差數(shù)列復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】主講老師：數(shù)列、等差數(shù)列復(fù)習(xí)知識框架圖數(shù)列一般數(shù)列特殊函數(shù)——等差數(shù)列通項公式遞推公式圖象法定義等差中項通項公式前n項和公式性質(zhì)定義分類基本概念基本題型題型一：求數(shù)列通項公式的問題例1.已知數(shù)列{an}的首項a1＝1，其遞推

2024-11-09 08:45

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)221-222等差數(shù)列的概念、等差數(shù)列的通項公式課時作業(yè)二-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列的概念(二)等差數(shù)列的通項公式(二)課時目標(biāo).．1．等差數(shù)列的通項公式an＝a1＋(n－1)d，當(dāng)d＝0時，an是關(guān)于n的常函數(shù)；當(dāng)d≠0時，an是關(guān)于n的一次函數(shù)；點(n，an)分布在以____為斜率的直線上，是這條直線上的一列孤立的點．2．已知在公差為d的等差數(shù)列{an}中

2024-12-05 10:14

高二數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列資料專題訓(xùn)練-wenkub.com

高二數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列資料專題訓(xùn)練(已改無錯字)

高二數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列資料專題訓(xùn)練-資料下載頁

高二數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列資料專題訓(xùn)練(參考版)

高二數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列資料專題訓(xùn)練-文庫吧資料