【總結】把握情感的節(jié)奏人體生長發(fā)育的幾個階段及情感規(guī)律男女同學交往的意義男女同學交往的技巧案例分析中學生戀愛的利與弊把握情感的節(jié)奏個體保護措施人體生長發(fā)育的幾個階段及情感規(guī)律(一)?新生兒期:新個體出生后一個月內(nèi);?剛從母體出來,對母親有一種天然的依賴。?嬰兒期:1—
2025-05-12 08:50
【總結】規(guī)劃人生把握未來邳州四中高三(7)班會兩個“努力提高”彰顯促進“民富”理念黨的十七屆五中全會提出要“努力提高”兩個比重:一是提高居民收入在國民收入分配中的比重;二是提高勞動者勞動報酬在初次分配中的比重。這兩個比重的提高突出地強調(diào)了改善民生、關注民富的問題,體現(xiàn)了權為民所用,情為民所系,利
2025-05-11 12:03
【總結】?不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。物質(zhì)性?①自然界是物質(zhì)的,②人類社會的產(chǎn)生、存在、發(fā)展及其構成要素都具有客觀的物質(zhì)性.③人的意識是社會的產(chǎn)物,它是在勞動中伴隨人和人類社會一起產(chǎn)生的。機械運動化學運動生命運動社會運動原
2025-05-12 02:57
【總結】機遇是什么?張金良機遇就像小偷,你不抓住它,它就會偷走你的一切思考模式行為方式現(xiàn)在的處境將來的空間?從前有一個人從魏國到楚國去。他帶上了很多的盤纏,雇了上好的車,駕上了駿馬,請了駕車技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。?有路人問他要去哪,他大聲回答說:去楚
2025-04-29 02:32
【總結】改變自我把握成功主講:胡澤建課程架構一、為什么改變二、如何改變課程架構一、為什么改變二、如何改變火柴棒游戲要求:只挪動三次,將中心的紅點移出正方形,并不改變圖形的樣式。第一步第二步第三步游戲說明?改變是并不難的;?不變是不行的;?改變要有明確的目標;
2025-03-22 06:08
【總結】第八章愛情、婚姻、家庭一、愛情的概念?愛情是人際吸引最強烈的形式,是身心成熟到一定程度的個體對異性個體產(chǎn)生的有浪漫色彩的高級情感。其特點是:?(一)相異性?愛情一般是在異性之間產(chǎn)生的,狹義的愛情專指異性戀,不含同性戀。?(二)成熟性?愛情是在個體身。已發(fā)展到相對成熟階段時產(chǎn)生的情感體驗.幼兒沒有愛情體驗。?(三)高
2025-05-12 13:55
【總結】1俗話說:「愛情,沒有是非題,只有選擇題」,每一個人都有權利選擇自己的摯愛,因此,我們應該以了解的、健康的態(tài)度面對同性戀者,這個社會才得以更健康、更融洽。2迷思:同性戀等於愛滋病事實:同性戀者雖是愛滋病的高危險群,但根據(jù)衛(wèi)生署的調(diào)查,愛滋病的傳染是衛(wèi)生問題,不能跟同性戀畫上等號。迷思:同性戀是不正常的行為事實:就好比人
2025-01-19 09:25
【總結】主題班會以下內(nèi)容部分來自網(wǎng)絡觀點不完全代表本人愛情是什么?西施說:愛情是武器馬克思說;愛情是基于互相仰慕的人際關系愛情======圍城;進去的人想出來,外面的人想進去。外面的人不懂愛情而說不出來,出來的人對愛情迷惑而說不出來,只有圍城里的人知道如何解釋愛情,但他們都沒出來關于愛情愛情的內(nèi)涵
2025-01-17 07:48
【總結】第五課把握思維的奧妙整個世界自然界人類社會人的思維意識世界物質(zhì)世界第一框意識的本質(zhì)注意1:一切物質(zhì)都具有的反應特性——人類意識產(chǎn)生的物質(zhì)基礎。巖石風化鐵生銹生命物質(zhì)具有對外界刺激作出感應的特性生物的反應形式(
2025-01-17 17:44
【總結】第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值目錄?第一節(jié)樹立正確的人生觀?第二節(jié)創(chuàng)造有價值的人生?第三節(jié)科學對待人生環(huán)境目的要求通過本章學習,認識和了解人生觀、人的本質(zhì)、人的需要,樹立正確的人生觀,擺正個人與社會的關系。樹立進取的人生態(tài)度,創(chuàng)造有價值的人生。一、世界觀與人生觀
2024-10-09 16:00
【總結】第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值第一節(jié)樹立正確的人生觀一、世界觀與人生觀以世界觀為切入點,引出人生觀,通過人生觀與世界觀關系的分析,深刻解析人生觀。1、世界觀的科學內(nèi)涵及形成世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的
2024-10-09 16:44
【總結】愛情心理學一、想一想,你對戀愛的認識?1、什么是愛情??2、如果你愛著一個人,那么“愛這個人”給你怎樣的權利??3、以下的稱呼哪一個更符合你的戀愛婚姻對象:“男(女)朋友”、“老公”、“老婆”?這個稱呼代表了什么??4、為什么有這段戀愛比沒有這段戀愛好?二、愛與擁有?愛只給你為某
2025-01-13 10:23
【總結】柏拉圖對愛情理解一本引人思考的哲學書《理想國》內(nèi)容有些雷人請自備避雷針先做個測試吧將你每道題的得分相加(請在三分鐘內(nèi)做完如果選項里沒有你的答案選個比較接近的)1、你最喜歡的顏色系是
2025-01-19 08:08
【總結】愛情心理學一、為何性別教育要談到親密關係??(一)現(xiàn)在所在的生命發(fā)展週期正是尋求親密關係的階段?(二)性別在親密關係的發(fā)展中扮演相當?shù)慕巧ㄒ唬┈F(xiàn)在所在的生命發(fā)展週期?依據(jù)Erikson(1968)的心理社會發(fā)展理論,將人生分成八個階段。?其中第六階段的成年前期的社會心理危機或發(fā)展任務是建立親密關係,因此建立親密關
2025-01-17 08:47
【總結】別說只有人類有情種,其實動物也有情種。研究人員發(fā)現(xiàn),不少動物都擁有和人類相同的性格和感情,便如鯨魚在求愛時會跟愛侶“耳鬢廝磨”、猩猩則喜愛“一夜情”及貪新厭舊,至于外表丑陋的烏鴉,卻是忠心不二的丈夫和妻子,它們一生之中只有一個性伴侶。愛情鳥因其深情的天性而得名,愛情鳥與伴侶形影不離,相依相偎,而且多是會廝守終生。一、鴛鴦點擊看說明2/52二
2025-05-12 02:36