北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育辭退員工管理與面談技巧作業(yè)答案一、二、三(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-02-15 22:06:46 本頁(yè)面
【正文】 結(jié)合自己的發(fā)展計(jì)劃，科學(xué)、合理地安排自己的工作與學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想職業(yè)生涯規(guī)劃。傳統(tǒng)的人事管理基本上是單兵作戰(zhàn)，似乎與其他職能部門(mén)的關(guān)系不大；關(guān)系比較緊密的部門(mén)是財(cái)務(wù)部門(mén)，因?yàn)楣べY的計(jì)算與發(fā)放、社保的繳納大多是由財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)的。 第七、戰(zhàn)略人力資源管理價(jià)值的體現(xiàn)是通過(guò)提升員工能力和組織績(jī)效來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而提升員工能力與組織績(jī)效要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略；因此需要重點(diǎn)思考如何提煉和塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化、制定個(gè)性化的員工職業(yè)生涯規(guī)劃等，特別關(guān)注對(duì)企業(yè)人力資源的深入開(kāi)發(fā)。傳統(tǒng)的人事管理價(jià)值的體現(xiàn)主要是在規(guī)范性及嚴(yán)格性，即是否將各項(xiàng)事務(wù)打理得井井有條、是否看得住和控制住企業(yè)員工等；絕大部分工作還只停留在事物的表層。 第八、戰(zhàn)略人力資源管理強(qiáng)調(diào)其在企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)中的重要地位，側(cè)重變革管理和人本管理 ，屬預(yù)警式管理模式，即采取前瞻態(tài)度，防患于未然。傳統(tǒng)的人事管理側(cè)重于規(guī)范管理和事務(wù)管理，屬事后管理。幾乎所有工作都手工完成，即便采用現(xiàn)代化的管理工具也只能是采用僅供人事部門(mén)單獨(dú)使用的簡(jiǎn)單人事管理系統(tǒng)，不可能搭建起系統(tǒng)的、全面的人力資源管理體系。 總之，戰(zhàn)略人力資源管理在人力資源的重要性而言，認(rèn)為人力資源是組織獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最重要資源。即認(rèn)為組織中核心人員及處于戰(zhàn)略崗位上的人員是組織的根本資源，是組織技術(shù)資源、管理資源及其他相關(guān)資源的獲取源，所以，組織中人力資源是決定組織成敗的關(guān)鍵因素。在具體職能而言，認(rèn)為人 力資源管理的核心職能是參與戰(zhàn)略決策，根掘內(nèi)外環(huán)境需要倡導(dǎo)并推動(dòng)變革，進(jìn)行組織整體的人力資源規(guī)劃，并實(shí)踐相應(yīng)的人力資源管理活動(dòng)。 《 辭退員工管理與面談技巧 》 作業(yè) 03 答案 北 京 師 范 大 學(xué) 網(wǎng) 絡(luò) 教 育 6 一 、簡(jiǎn)答題 （每題 3分，共 2 題） 用人單位單方解除勞動(dòng)合同具有以下哪些特點(diǎn)？ 答案要點(diǎn)： 第一，用人單位依法享有解除勞動(dòng)合同的權(quán)利 。 第二，被解除的勞動(dòng)合同是依法成立的有效勞動(dòng)合同 。 第三，解除勞動(dòng)合同的行為必須在勞動(dòng)合同依法成立生效之后，尚未全部履行完畢之前 。 第四，用人單位單方解除勞動(dòng)合同是合同單方的法律行為。用人單位單方解除勞動(dòng)合 同的實(shí)質(zhì)是提前終止勞動(dòng)合同的法律效力，即提前終止雙方當(dāng)事人之間訂立的勞動(dòng)合同權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。單方解除是一方當(dāng)事人的意志行為，不以對(duì)方是否同意為轉(zhuǎn)移。勞動(dòng)合同單方解除處理不當(dāng)，就會(huì)破壞合同的效力，損害合同相對(duì)方的權(quán)益。 裁員時(shí)，對(duì)被裁員工實(shí)施心理援助的步驟包含哪些？ 答案要點(diǎn)： 對(duì)于親身經(jīng)歷整個(gè)裁員過(guò)程的被裁員工，他們只能選擇無(wú)奈接受、心理調(diào)適、自我改變等方式來(lái)調(diào)適心理，這需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期，而作為收入來(lái)源的工作如果還沒(méi)有著落，那么可以想見(jiàn)，當(dāng)事人的心態(tài)將更為恐慌。心理援助分為以下五個(gè)步驟： 第一步是引導(dǎo) 當(dāng)事人宣泄情緒，引導(dǎo)其說(shuō)出內(nèi)心的感受，建立在理解其初期的各種復(fù)雜心態(tài)基礎(chǔ)上。 第二步是幫助當(dāng)事人勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走出面臨裁員時(shí)無(wú)法得到自我釋放的心理泥潭。 第三步則
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