古詩鑒賞的要求(已改無錯字)
2022-11-29 18:36:30 本頁面
【正文】 辭手法及其效果的異同等等。 ? 賞析角度： ? 在讀懂詩歌主旨的基礎(chǔ)上 , 仔細地分析其異同 , 準確地 “ 同中求異 ” 或 “ 異中求同 ” 。這種分析涉及到意象、意境、字詞、句子、手法、修辭等方面。有時還要從作家作品、時代背景著眼 , 做到 “ 知人論世 ” 。 ? 比較人物形象的特點與意象的內(nèi)涵： ? 就人物形象而言，要把握刻畫人物的常用方法，諸如細節(jié)刻畫、烘托、對比襯托、比興手法、抒情方式（直抒胸臆、情景交融、寓事于情等）。 ? 就意象來說，既要把握常見詩詞意象的內(nèi)涵，如月亮多寫思鄉(xiāng)懷人，秋風(fēng)多寫離愁，青松多寫節(jié)操剛正，蟬多喻高潔之士等，又要善于分析意象在特定語境中的表層含義與深層含義，有時還要聯(lián)系作者的生平經(jīng)歷或創(chuàng)作背景材料，或扣住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語加以分析，才能準確把握詩人的情感傾向。 ?比較情感基調(diào)： ? 要善于從字里行間讀出作者特定的心境和特定的情感。要細心捕捉詩詞字里行間的情感信息，找出能傳達作者情感的物象加以揣摩，感受作者的情感基調(diào)，從而達到與作者的情感共振。 ? 具體答題格式是 “ 通過（因為）什么＋抒發(fā)（寄寓）什么感情 ” 。 ?比較遣詞煉句的技巧： ? 按照分析詞語含義、表現(xiàn)手法與表達作用的步驟來進行。 ?比較意境的營造： ? 優(yōu)秀詩詞作品總是情與景、意與境交融，感染力強，具有永久藝術(shù)魅力的。對詩詞意境的揣摩，不僅要把握客觀形象，還要感悟作者主觀感受，從而把握作品所傳達的
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