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如何答好高考?xì)v史選擇題(已改無錯(cuò)字)

2023-02-09 16:45:40 本頁(yè)面
  

【正文】 地區(qū)以外的事務(wù) A. ①③ B. ④⑤ C.②③ D.①④ 2. 比較型選擇題。此類題是把具有可比性的歷史事件放在一起或把同一歷史現(xiàn)象在不同歷史時(shí)期的表現(xiàn)放在一起,通過分析、歸納、比較,找出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。解答比較型選擇題,一是要明確題干的要求 ,注意題干考查的角度,看題干是考查兩者的區(qū)別,還是考查兩者的聯(lián)系,或是二者兼有;二是把題 支 和題干進(jìn)行比較,看題 支 本身是否表述錯(cuò)誤,題 支 是否滿足題干考查的要求,只有本身是正確的且符合題干要求的題 支 ,才能當(dāng)選。 [例 ]2022 年文綜 19 題:與德意志統(tǒng)一相比, 19 世紀(jì)意大利統(tǒng)一的不同之處是 A. 先統(tǒng)一北方,再統(tǒng)一全國(guó) B. 通過戰(zhàn)爭(zhēng)完成統(tǒng)一大業(yè) C. 為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件 D. 結(jié)束了異族壓迫的局面 3. 材料型選擇題:是把材料解析題特有的考查功能向選擇題延伸的結(jié)果。其形式是題干由一段或數(shù)段材料和簡(jiǎn) 明扼要的設(shè)問構(gòu)成,備選項(xiàng)一般是對(duì)所引材料表明的含義的判斷和解釋,要求學(xué)生對(duì)備選項(xiàng)中的解釋是否與材料提供的有效信息相一致做出判斷。做好這種題型首先要讀懂材料,對(duì)材料能夠進(jìn)行由表及里地分析,堅(jiān)持兩個(gè)有效的原則,即最大限度地獲取有效信息和充分利用有效信息(包括引導(dǎo)語(yǔ)和材料和主體部分)。做這種題目,學(xué)生最容易出現(xiàn)的失誤是不能“最大限度”地抓住有效信息作答,特別是有些材料的引導(dǎo)語(yǔ)常被忽視。 [例 ]2022 年全國(guó)高考?xì)v史(廣東卷) 21 題:上海曾有個(gè)資本家說:“現(xiàn)在搞廠容易了,過去要和杜月笙、流氓、警察打招呼,現(xiàn)在不同了 ,銷售有百貨公司,配料有輕工業(yè)部,貸款有人民銀行,還有黨、團(tuán)、工會(huì)搞增產(chǎn)節(jié)約,我們好做事了?!边@反映當(dāng)時(shí)① 資本家的經(jīng)營(yíng)被納入國(guó)家資本主義 ② 資本家已被改造成為自食其力的勞動(dòng)者 ③ 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在加強(qiáng) ④ 對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造尚未完成 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 圖像型選擇題:這是近幾年出現(xiàn)的一種新型選擇題,是以圖像資料創(chuàng)設(shè)歷史情境,考查從圖像資料中獲取有效信息,再認(rèn)和理解歷史知識(shí)的能力。解此種題時(shí),先弄清圖名,然后對(duì)圖像認(rèn)真觀察和解讀。多個(gè)圖像的,要善于 進(jìn)行聯(lián)系和比較。最后做到“論從圖出”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理概括或推斷。 [例 ] 16.右圖為中國(guó)近代第一家股份公司上海輪船招商局的經(jīng)營(yíng) 廣告,其上面文字為 “宗旨:發(fā)展中國(guó)航運(yùn),促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易。業(yè)務(wù): 預(yù)定客貨倉(cāng)位,代客報(bào)關(guān)裝貨,代理水火保險(xiǎn),辦理倉(cāng)儲(chǔ)堆棧。歡 迎監(jiān)督、接受批評(píng) ”等。從該 “廣告 ”中能夠獲取的準(zhǔn)確歷史信息是① 輪船招商局注重制度和經(jīng)營(yíng)管理的創(chuàng)新 ②改變了我國(guó)航運(yùn)業(yè)被外 國(guó)侵略者壟斷的局面③有利于我國(guó)水上交通運(yùn)輸業(yè)的近代化④中國(guó) 近代航運(yùn)業(yè)受西方影響較大 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③ 5.最佳選擇題 : 是單項(xiàng)選擇題中的基本題型,旨在考查對(duì)歷史 知識(shí)理解掌握的準(zhǔn)確性,考查辯證思維能力。特點(diǎn)是選項(xiàng)與題干隱 含著論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系,在各備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,其它選項(xiàng)雖有一定道理,但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項(xiàng)。題干求答項(xiàng)前后,多有 “最主要 ”、 “最重大 ”等表示程度的副詞和形容詞。是選擇題中難度最大的類型。 雖然高考中這種題型逐步推出歷史舞臺(tái),但了解一下,以防萬(wàn)一。 解題方法 是 先根據(jù)題干要求,確定好題目的邏輯思維關(guān)系,即論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用優(yōu)選法,逐個(gè)比較、分 析備選項(xiàng),找出最佳答案。謹(jǐn)防以偏概全的錯(cuò)誤,或者只見樹木,不見森林。 [例]工業(yè)革命產(chǎn)生的巨大生產(chǎn)力對(duì)世界造成了最深刻的影響是( ) A.促使人們的生活方式和價(jià)值觀念的改變 B.猛烈沖擊著舊思想和舊制度 C.鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ) D.使東方從屬于西方,貧困落后 6.因果選擇題 : 此類題目,通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出,再根據(jù)題干的指向列出相應(yīng)的原因或結(jié)果等??疾榈慕嵌扔袃煞矫妫旱谝环N形式由結(jié)果推斷出原因,其結(jié)構(gòu)是題干為果,題支 為因。第二種形式是由原因推出結(jié)果或影響,其結(jié)構(gòu)是題干為因,備選項(xiàng)為 果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。 第二種是以前高考的常題,最近幾年很少出現(xiàn),但也要注意。 此類題目主要著眼于歷史現(xiàn)象的背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查。要審清題意,明確因果關(guān)系,搞清命題意圖。同時(shí)注意區(qū)別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內(nèi)外因等要求。切忌因果顛倒,互相混淆,不分主次等。 例 20 世紀(jì) 80 年代,東歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革成效不大,最主要的原因是: A 片面發(fā)展重工業(yè)和執(zhí)行高速度,高積累、高投資的工業(yè)化的方針 B 經(jīng)濟(jì)改革沒有突破舊的模式 C 執(zhí)政黨和政府脫離了人甩群 眾 D 西方國(guó)家推行“和平演變”的戰(zhàn)略 例 蘇聯(lián)在前兩個(gè)“五年計(jì)劃”期間取得的成就有: ① 形成了比較齊全的工業(yè)體系 ② 基本實(shí)現(xiàn)了以重工業(yè)為中心的國(guó)家工業(yè)化 ③工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第二位 ④實(shí)現(xiàn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)有計(jì)劃按比例的協(xié)調(diào)發(fā)展 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 7.否定選擇題(逆向選擇題) : 此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制,如用 “不是 ”、 “無 ”、 “沒有 ”、 “不正確 ”等詞語(yǔ),所以要特別注意逆向思維 。解答此類題可采用逆推法,即根據(jù)題意,首先找出與題目要求相符的三個(gè)備選項(xiàng),剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。 例: 二戰(zhàn)爆發(fā)前的非洲埃塞俄比亞抗意斗爭(zhēng)、西班牙
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