【正文】 ③根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖連接實(shí)物圖。 18 3（華南師大附中、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廣雅中學(xué)、深圳中學(xué)四校聯(lián)考） （ 1） 某電壓表的內(nèi)阻存 20～ 50kΩ 之間，現(xiàn)要測(cè)量其內(nèi)阻，實(shí) 驗(yàn)室提供下列可供選用的器材 : 待測(cè)量電壓表 ○ V (量程 3V)； 電流表 (量程 200μA)； 電流表 (量程 5mA)； 電流表 (量程 )； 滑動(dòng)變阻器 R(最大阻值 lkΩ)； 電源 ε(電動(dòng)勢(shì) 4V)；電鍵 S. ① 所提供的電流表中，應(yīng)選用 ________(填寫字母代號(hào) ). ② 為了盡量減小誤差，要求測(cè)多組數(shù)據(jù)，試在如圖 10 所示方框中畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖 (其中電源和電鍵及其連線已畫出 ). ③ 下面是對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄和進(jìn)行處理所設(shè)計(jì)的兩個(gè)表格，其中正確的是 表 1 U(V) IA R(Ω ) l 2 3 平均值 (2) 如圖 11 所示，用多用電表研究光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)弱的關(guān)系 . ① 應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于 檔； ② 將紅表筆插入 接線孔 , 黑表筆插入 接線孔 （填“ +”或“ ”）； ③ 將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上，用光照射光敏電阻 時(shí)表針的偏角為θ， 現(xiàn)用手掌擋住部分光線，表針的偏角變?yōu)?θ′， 則可判斷 θ θ′ ( 填“＜ ” ,“＝ ” 或“＞ ” )； ④ 測(cè)試后應(yīng)將 選擇開關(guān)置于 檔 . 圖 10 θ 圖 11 A1 A2 A3 表 2 U(V) I(A) R(Ω ) 平均值 R(Ω ) ① ② ③ 19 3（ 08惠州市高三第三次調(diào)研考試） 某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻。 （ 1）他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)你讀出其阻值大小為 。為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)接著應(yīng)該進(jìn)行哪些操作？答： 。 （ 2）若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為 5Ω ，變阻器阻值為 50Ω 。圖中部分連線已經(jīng)連接好，為 了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻，請(qǐng)你完成其余的連線。 圖甲 圖乙 (3)該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后，測(cè)得的電阻值將 （填“大于”、“小于”或“等于”）被測(cè)電阻的實(shí)際阻值。 3（ 08揭陽市一模） (12 分 )甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì) E及電阻 R1和 R2的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè) 電源 E（不計(jì)內(nèi)阻），待測(cè)電阻 R1，待測(cè)電阻 R2，電壓表 V（量程為 ，內(nèi)阻很大），電阻箱 R（ ? ），單刀單擲開關(guān) S1，單刀雙擲開關(guān) S2，導(dǎo)線若干。 (1)先測(cè)電阻 R1的阻值。請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：閉合 S1，將 S2切換到 a ，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù) r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù) U1，保持電阻箱示數(shù)不變， ，讀出電 壓表的示數(shù) U2。則電阻 R1的表達(dá)式為 R1= 。 (2)甲同學(xué)已測(cè)得電阻 R1=? ，繼續(xù)測(cè)電源電 動(dòng)勢(shì) E和電阻 R2的阻值 .該同學(xué)的做法是：閉合 S1，將 S2切換到 a ，多次調(diào)節(jié) 電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù) R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù) U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖所示的U1 R1 圖線， 則電源電動(dòng)勢(shì) E = V，電阻 R2= ? 。 (3)利用甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路和測(cè)得的電阻 R1，乙同學(xué)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì) E 和電阻 R2的阻值的做法是：閉合 S1，將 S2切換到 b，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù) R和對(duì)應(yīng)的電壓表 20 示數(shù) U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出相應(yīng)的 U1 11RR? 圖線，根據(jù)圖線得到電源電動(dòng)勢(shì) E 和電阻R2. 這種做法與甲同學(xué)的做法比較，由于電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)范圍 （選填“較大”、“較小”或“相同”），所以 同學(xué)的做法更恰當(dāng)些。 3（ 08廣東省茂名市一模） （ 10 分）市場上有一種在蚊帳 內(nèi)使用的小型直流電動(dòng)機(jī)電風(fēng)扇。某物理研究性學(xué)習(xí)小組想電風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí)的機(jī)械功率。于是找到了一臺(tái)該種電風(fēng)扇并從銘牌上讀出了額定電壓 U，但是其他字跡不清楚。該研究性學(xué)習(xí)小組成員打開電風(fēng)扇底座上的電源蓋并取出了兩節(jié)電池，并從電風(fēng)扇裝電池處的正、負(fù)兩極各接出一條引線。提供的器材有電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、備用電池若干節(jié)、電鍵、若干導(dǎo)線、固定電池的電池盒。 （ 1） 該小組進(jìn)行了如下的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)寫出第三步實(shí)驗(yàn)過程： A、 按事先設(shè)計(jì)的電路連接各元件，并使滑片處于使電路電阻最大處； B、 合上開關(guān)，使滑片從 最左端開始緩慢移動(dòng)，使電壓表和電流表都有明顯讀數(shù)，但電風(fēng)扇并未轉(zhuǎn)動(dòng)，讀出此時(shí)的電壓表和電流表讀數(shù) U0、 I0； C、 ； D、用測(cè)得的量表示出電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)機(jī)械功率的表達(dá)式為 。 （ 2） 按上述實(shí)驗(yàn)過程，本實(shí)驗(yàn)的電路圖應(yīng)選擇 （填“甲”或“乙”）。 （ 3）如果你家買了臺(tái)電風(fēng)扇，接上電源后，啟動(dòng)風(fēng)扇開關(guān)，風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn)，你能分析一下原因嗎？至少寫出兩種原因，并說明檢測(cè)方法。 （ 08茂名市高三模擬試卷 ） 如圖甲所示為測(cè)量電阻的電路， Rx 為待測(cè)電阻， R 的阻值已知， R′為保護(hù)電阻，阻值未知，電源的電動(dòng)勢(shì) E 未知， S S2 均為單刀雙擲開關(guān)， A 為電流表，其內(nèi)阻不計(jì)。（ 1）按如圖甲所示的電路，在如圖乙所示的實(shí)物圖上連線。（ 2）測(cè)量Rx 的步驟為：將 S2向 d 閉合， S1向 閉合，記下電流表讀數(shù) I1，將 S2向 c 閉合，S1 向 閉合，記下電流表讀數(shù) I2；由此可知待測(cè)電阻 Rx 的計(jì)算公式是Rx= 。 M V A 甲 V A M 乙 21 4（ 08梅州揭陽兩市四校第三次聯(lián)考） （ 11分）在 “測(cè)定金屬的電阻率 ”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電阻絲 Rx的阻值約為 3Ω，變阻器最大阻值為 20Ω，電源電壓為 3V，電源內(nèi)阻不計(jì)，所用器材如圖 8乙所示，則： （ 1） 用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)，測(cè)量結(jié)果如圖 8甲所示，該電阻絲的直徑是： _______mm。 （ 2） 電壓表的量程應(yīng)選用 _________，電流表的量程應(yīng)選用___________。 （ 3） 畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；在實(shí)物圖 8乙上完成實(shí)物連線。 4（ 08廣東省汕頭市高三模擬考試） 某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示電路測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì) E 和內(nèi)電阻 r．由于該電池的內(nèi)電阻 r 較小，因此在電路中接入了一 阻值為 的定值電阻 R0． 閉合開關(guān) K，調(diào)整電阻箱的阻值，讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)，得到了如下數(shù)據(jù)（ R和 U 分別表示 電阻箱讀數(shù) 和電壓表 讀數(shù) ）： R/Ω U/V 為了比較準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該小組的同學(xué)準(zhǔn)備用圖象來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，圖象的縱坐標(biāo)表示 電壓表 讀數(shù) U，則圖象的橫坐標(biāo)表示的物理量應(yīng)該是 ____________ ．計(jì)算出與各組 數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的該物理量并填在表格中，在圖乙所示的圖象中作圖，利用圖象得到 E =_______V， r = _______Ω． 4（ 08汕頭市金山中學(xué)高考模擬試題） （ 11 分）一只小燈泡，標(biāo)有“ 3V、 ”字樣?，F(xiàn)用右下圖給出的器材測(cè)量該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻 R1。（滑動(dòng)變阻器最大阻 值為 10Ω；電源電動(dòng)勢(shì)為 12V，內(nèi)阻為 1Ω；電流表內(nèi)阻為 1Ω，電壓表的內(nèi)阻為 10kΩ）。 （ 1）在設(shè)計(jì)電路的過程中，為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)采用 （選填“內(nèi)接”或“外接”）法?；瑒?dòng)變阻器的連接方式應(yīng)采用 （選填“分壓式”或“限流式”） （ 2）將你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖（盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差）畫在左下方的虛線框中。 （ 3）用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線，根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖將實(shí)物圖連成完整的電路（圖中有三根導(dǎo)線已 /U V圖 乙 22 經(jīng)接好）。開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)該移到最 端 （選填“左”或“右”）。 （ 4）若小燈泡發(fā)光暗時(shí)的電阻為 R2，你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可判斷出 R1與 R2 的大小關(guān)系為：R1 R2（選填“大于”、“等于”或“小于”） 4（ 08廣東省汕尾市一模） （ 1）某學(xué)習(xí)小組通過 一個(gè)簡單的電路圖探究多用電表的結(jié)構(gòu)和原理，如圖所示，若黑表筆做為電表的公共端，紅表筆通過轉(zhuǎn)換開關(guān)接入待測(cè)量相應(yīng)的測(cè)量端，使用時(shí)，只有部分電路起作用。 當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接 1或 2時(shí)，此多用電表為 ____________表，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接 3或 4時(shí)，此多用電表為 ___________表，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接 5時(shí)，此多用電表為 _______表，若靈敏電流計(jì) G 的滿偏電流 Ig=lmA，內(nèi)阻 Rg=10Ω ， R1=， R2=，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接 2時(shí)，此多用電表的量程為 _____________。 （ 2）某電壓表的內(nèi)阻在 20kΩ ～ 50kΩ 之間，現(xiàn)要測(cè)量其內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)室提供下列器材： V(量程 3V) A1(量程 ) A2(量程 200μ A) A3(量程 ) V1(量程 4V) V2(量程 3V) R(最大阻值 1kΩ) E(電動(dòng)勢(shì) 4V) I.開關(guān) S,導(dǎo)線若干 ①為了盡量減少測(cè)量誤差 ,要求測(cè)量多組數(shù)據(jù) ,請(qǐng)你在圖所示的框內(nèi)畫出符合實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)電路圖； ②所提供的器材中 ,在盡量減少測(cè)量誤差的情況下，應(yīng)選用的器材為 ________________________(填寫字母代號(hào) ). 4（ 08韶關(guān)市高三第一次調(diào)研考試 ） 科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)自然的重要手段。電學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要測(cè)量某用電器的電阻。 （ 1）測(cè)電阻的方法有多種，現(xiàn)有一只標(biāo)有 “18V， 10W”燈泡，它正常工作時(shí)的電阻為＿＿＿＿＿ Ω；若用多用表的歐 姆檔來測(cè)量這只燈泡的電阻，則測(cè)出的阻值應(yīng)＿＿＿＿燈泡正常工作時(shí)阻值（填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”），這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺? （ 2）請(qǐng)你用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定一只燈泡 L 工作時(shí)的實(shí)際電阻值。 23 A．輸出電壓為 18V的交流電源 B．單刀雙擲開關(guān)一只（符號(hào)： ） C．電阻箱一只（符號(hào)： ， 0~999Ω，額定電流 1A） D．交流電表一只 (0~) E．導(dǎo)線若干 ①請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。 ②寫出簡單實(shí)驗(yàn)步驟。 4（ 08深圳市高三第 一 次調(diào)研考試 ） （ 12分） 聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個(gè)檸檬做成電池 ． 他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示電路來測(cè)定該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻 ．實(shí)驗(yàn)中他們 多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中 ． （ 1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差．在討論作圖方案時(shí)，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)作 RI 圖，而乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該作 IR 1? 圖 ， 你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的想法更科學(xué)？ ____（填“甲”或“乙”），其簡單理由是： ． （ 2）按照（ 1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象． （ 3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)為 V，內(nèi)阻為 Ω ． （ 4）完成實(shí)驗(yàn)后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實(shí)用的物理原因是： ． 4（ 08湛江市高考模擬試題） （ 10 分 ）某同學(xué)使用了如下器材：電源 E（電動(dòng)勢(shì) 12V）；電壓表 V（量程為 15V，內(nèi)阻約 15KΩ）電流表 A（量程 100mA,內(nèi)阻約 10Ω）；滑動(dòng)變阻器（最大電阻為 50Ω）；單刀單擲開關(guān)；導(dǎo)線若干。測(cè)出了一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線如圖 15 甲所示，已知小燈泡的額定電壓為 12V。 （ 1）請(qǐng)?jiān)趫D 15 乙的虛線方 框中畫出此實(shí)驗(yàn)電路。