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正文內(nèi)容

[幼兒教育]職業(yè)技能鑒定國家題庫(已改無錯字)

2023-02-09 14:43:19 本頁面
  

【正文】 、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 3~ 4 滴 C 用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 1~ 2 滴 D 用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓 他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 1~ 2 滴 70、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是( D ) A 讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點 1~ 2 滴藥液,然后起來 B 讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔期上,點 3~ 4 滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來 C 讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點 1~ 2 滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來 D 讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點 1~ 2 滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來 7給嬰幼兒滴耳藥的方法是( A) A 讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向 上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 1~ 2 滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 B 讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 1~ 2 滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 C 讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 3~ 4 滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 D 讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下,向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入 1~2 滴藥液,然后起身。 7幼兒園服藥記錄可不包括( B ) A 服 藥時間 B 藥物成分 C 藥品類別 D 病名 7( D )符合夏季三餐散熱保潔原則 A 將飯菜移止屋外通風(fēng) B 拿掉窗口蓋以便降溫 C 給容器加蓋,防備污染 D 對飯菜吹風(fēng)扇 7分發(fā)餐具的時間是( C ) A 進餐前 3040 分鐘 B 進餐前 1020 分鐘 C 進餐前 2030 分鐘 D 進餐前 5 分鐘 7分發(fā)餐具的時間是( D ) A 進餐前 3040 分鐘 B 進餐前 1020 分鐘 C 進餐前 2030 分鐘 D 進餐前 5 分鐘 7保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜的順序是( D ) A 先發(fā)菜和湯,再盛飯 B 先發(fā)飯和湯,再盛菜 C 同時發(fā)放在一個碗中 D 先盛飯菜,再盛湯 7嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該( B ) A 干完自己的事情再添加 B 及時添加 C 待全班都需要添加時再統(tǒng)一添加 D 給喜歡的孩子添加 7( D)有利嬰幼兒進餐 A 保育員在嬰幼兒進餐時與其聊天 B 催促嬰幼兒進餐 C 教 師聊天 D 餐室內(nèi)安靜 7為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該( D ) A 迎合幼兒的食物愛好 B 種類單一 C 便宜 D 營養(yǎng)全面、好吃 80、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)該( C ) A 講故事 B 大聲聊天 C 安靜地照顧嬰幼兒吃飯 D 批評幼兒 二、判斷題(第 81 題~第 100 題,將判斷結(jié)果填入答題卡中。正確的在相應(yīng)的位置選擇 A,錯誤的在相應(yīng) 的位置選擇 B。每題 1 分,滿分 20 分。) 8 ( )職業(yè)道德是指人們在發(fā)行職業(yè)職責(zé)原過程呂,在思想和行為上。 8( )只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。 8( )保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是文明禮貌,團結(jié)協(xié)作的基本要求之一。 8( )保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護自己的利益,學(xué)會與別人一起游戲。 8( )幼兒園經(jīng)常利用“胃結(jié)腸反射”訓(xùn)練幼兒排便。 8( )嬰幼兒要補鈣應(yīng)多曬太陽,因為曬太陽能夠補充 VB。 8( )胡羅卜素可以全部轉(zhuǎn)化 為 VA。 8( )幼兒記憶的特點是無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶開始發(fā)展;形象記憶的效果好;記憶的精確性差;記得快忘得快。 8( )幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,依次經(jīng)歷了抽象邏輯思維、直覺行動思維、具體思維等幾個階段。 90、( )有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。 9( )以聲響替代物體命名是幼兒語言發(fā)展的特點之一。 9( )學(xué)前兒童盡管年齡小,知識經(jīng)驗少,作為社會一分子,也應(yīng)該承擔(dān)一定的社會責(zé)任 9( )幫助孩子學(xué)會正確 地表達和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發(fā)展兒童人際交往能力的策略之一。 9( )未成年人是指未滿 18 周歲的公民。 9( )要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,龍其要重視3~ 6 歲嬰幼兒的體格鍛,給幼兒每天做一至二次被動操和主被動操,嬰兒做一至二次體操或活動性游戲。 9( )在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第 38 條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。 9( )擦地時可以向前走也可以向后走。 9( )應(yīng)提醒 嬰幼兒大小便后及時沖廁。
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