【總結(jié)】第八章假設(shè)檢驗的基本概念第一節(jié)檢驗假設(shè)與P值假設(shè)檢驗過去稱顯著性檢驗。它是利用小概率反證法思想,在H0成立的條件下計算檢驗統(tǒng)計量,最后獲得P值來判斷。假設(shè)檢驗基本思想問題實質(zhì)上都是希望通過樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)的差別,或兩個樣本統(tǒng)計量的差別,來推斷總體參數(shù)是否不同。這種識別的過程
2025-01-04 15:48
【總結(jié)】第五章假設(shè)檢驗基礎(chǔ)第一節(jié)假設(shè)檢驗的基本思想及步驟第二節(jié)單組樣本資料的假設(shè)檢驗第三節(jié)假設(shè)檢驗的兩類錯誤青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計教研室吳義麗副教授Email:統(tǒng)計描述定量資料定性資料圖、表:頻數(shù)分布表、圖指標(biāo)集中趨勢離散趨勢X
2025-01-04 04:37
【總結(jié)】6兩樣本定量資料的假設(shè)檢驗王玖博士副教授Tel:6913217E-mail:濱州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室兩組獨立樣本的假設(shè)檢驗?用來比較兩樣本所來自的總體均數(shù)或總體分布是否相同。?當(dāng)兩樣本均來自正態(tài)總體且方差齊性時
2025-05-11 08:54
【總結(jié)】參數(shù)假設(shè)檢驗參數(shù)非參數(shù)兩類錯誤存?zhèn)五e誤?棄真錯誤?:過大或過小的數(shù)據(jù)均有可能是奇異值、影響點或錯誤數(shù)據(jù)。因為奇異值和影響點往往對分析的影響較大,不能真實反映數(shù)據(jù)的總體特征。:很多檢驗需要數(shù)據(jù)分布服從正態(tài)分布,因此檢驗數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布,決定了是否能用只對正態(tài)分布數(shù)據(jù)適用的分析方法。
2024-10-18 18:17
【總結(jié)】1XueFuzhongSchoolofpublichealth,ShandongUniversity假設(shè)檢驗的基本原理與t檢驗2假設(shè)檢驗的基本原理與t檢驗3假設(shè)檢驗的基本原理與t檢驗■假設(shè)檢驗的基本原理假設(shè)檢驗(hypothesistest)亦稱顯著性檢驗(significancetest
2025-01-04 06:16
【總結(jié)】第8章假設(shè)檢驗教材:盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版制作、講授:安徽師范大學(xué)朱仁貴2目錄?假設(shè)檢驗?正態(tài)總體均值的假設(shè)檢驗?(一)單個總體均值的檢驗(二)兩個總體均值差的檢驗?(三)基于成對數(shù)據(jù)的檢驗?正態(tài)總體方差的假設(shè)檢驗?(一)單個總體的情況(二)兩個總體的情況?
2025-02-15 16:32
【總結(jié)】參數(shù)估計與假設(shè)檢驗童新元中國人民解放軍總醫(yī)院名人格言大膽假設(shè),小心求證。胡適(1891—1962)引例如何研究中國人的身體狀況如身高,體重等。姚明-籃球巨星1980年生于上海,
2025-01-04 05:58
【總結(jié)】2022/5/31《生物醫(yī)學(xué)研究中的統(tǒng)計方法》第6章?主講人:施學(xué)忠?EMAIL:?公共衛(wèi)生學(xué)院統(tǒng)計學(xué)基本內(nèi)容統(tǒng)計描述統(tǒng)計推斷參數(shù)估計假設(shè)檢驗【問題的提出】有人認(rèn)為,2022年中國成年男性的平均身高比日本人高,你是否同意?解決辦法:對2個總體資料
2025-05-03 06:58
【總結(jié)】第3章總體均數(shù)的區(qū)間估計和假設(shè)檢驗?zāi)夸?第五節(jié)均數(shù)的u檢驗?第二節(jié)t分布?第三節(jié)總體均數(shù)的區(qū)間估計?第四節(jié)假設(shè)檢驗的意義和基本步驟?第一節(jié)均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤?第六節(jié)均數(shù)的t檢驗?第八節(jié)Ⅰ型錯誤和Ⅱ型錯誤?第九節(jié)應(yīng)用假
2025-01-04 06:38
【總結(jié)】α/2α/2-uα/20uα/2uReview:(u?-u?/2)+P(u?u?/2)=?uααP(u?u?)=?P(u?-u?)=?-t?/2,?
2025-01-04 05:56
【總結(jié)】假設(shè)檢驗的基本概念南方醫(yī)科大學(xué)生物統(tǒng)計系譚旭輝統(tǒng)計分析統(tǒng)計描述統(tǒng)計推斷參數(shù)估計假設(shè)檢驗(hypothesistest)(significancetest)例8-1:通過以往大規(guī)模調(diào)查,某地新生兒頭圍均數(shù)為,標(biāo)準(zhǔn)差為,為研究某礦區(qū)新生兒發(fā)育狀況,現(xiàn)從該礦區(qū)隨機抽取新生兒55人,得頭圍均數(shù)為,
2025-05-11 17:30
【總結(jié)】2022年2月8日第八章假設(shè)檢驗的基本概念2022年2月8日第一節(jié)檢驗假設(shè)與P值2022年2月8日假設(shè)檢驗過去稱顯著性檢驗。它是利用小概率反證法思想,從問題的對立面(H0)出發(fā)間接判斷要解決的問題(H1)是否成立。然后在H0成立的條件下計算檢驗統(tǒng)計量,最后獲得P值
2025-01-12 07:33
【總結(jié)】假設(shè)檢驗假設(shè)檢驗參數(shù)檢驗非參數(shù)檢驗數(shù)學(xué)期望方差已知2?(U檢驗法)未知2?(t檢驗法)?2檢驗法(單正態(tài)總體)F檢驗法(雙正態(tài)總體)分布檢驗獨立性檢驗簡介第一節(jié)假設(shè)檢驗的基本概念二、假設(shè)檢驗的相關(guān)概念三、假設(shè)檢驗的一般步驟一、假設(shè)檢驗的基本原
2025-01-20 02:39
【總結(jié)】第五章假設(shè)檢驗樣本總體統(tǒng)計推斷隨機抽樣參數(shù)?統(tǒng)計量(?、?、?)(x、s、p)通過樣本統(tǒng)計量推斷總體參數(shù)之間是否存在差異,其推斷過程稱為假設(shè)檢驗。教學(xué)目的與要求?掌握:?假設(shè)檢驗原理?單樣本正態(tài)資料的假設(shè)檢驗?兩樣本正態(tài)資料的假設(shè)檢驗?二
2025-01-04 07:59
【總結(jié)】Sas中能進(jìn)行區(qū)間估計和假設(shè)檢驗的過程及語句很多,我們主要介紹:?Means(summary)過程?Univariate過程?Capability過程?Ttest過程區(qū)間估計與假設(shè)檢驗?Procmeansdata=classclmmaxdec=2alph=;?Varheight;?Run;
2025-05-12 20:52