【總結(jié)】《植保生物技術(shù)》課程教學(xué)大綱課程編號:02082英文名稱:PlantProtectionandBiotechnology一、課程說明1.課程類別專業(yè)課程2.適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)植物保護(hù)專業(yè)選修3.課程目的植物保護(hù)與生物技術(shù)存在密切的學(xué)科交叉,植物保護(hù)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展使得植物生物技術(shù)的快速發(fā)展成為可能;生物技術(shù)和有害生物基礎(chǔ)生物學(xué)的發(fā)展
2024-09-01 05:42
【總結(jié)】1《現(xiàn)代生物技術(shù)概論》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:220266課程名稱:生物技術(shù)概論英文名稱:IntroducetoBiotechnology課程類別:專業(yè)必修課學(xué)時(shí):36學(xué)分:2適用對象:農(nóng)學(xué)和生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生考核方式:(考試,課程論文,平時(shí)成績各
2024-10-23 11:50
【總結(jié)】課程名稱中文:組織理論與實(shí)踐英文:OrganizationTheoryandPractice學(xué)分及周學(xué)時(shí)3個(gè)學(xué)分,每周3課時(shí)開課學(xué)期2020-2020學(xué)年第二學(xué)期任課教師許惠龍電話:52763704,13910098049E-mail:李金波電話:52763493,1
2024-09-04 11:20
【總結(jié)】第一篇:生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱 生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)目的 根據(jù)生物技術(shù)專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求,本專業(yè)本科生在完成課堂教學(xué)之后,在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。 通過一學(xué)期的科研或?qū)I(yè)技術(shù)...
2024-11-15 22:43
【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)與生物技術(shù)藥物當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,以生物技術(shù)、信息技術(shù)為代表的高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有美好的發(fā)展前景,被喻為21世紀(jì)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。近年來,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國家得到了迅猛發(fā)展。僅以美國為例,1998年生物技術(shù)公司總市值還只有970億美元,到2000年2月就已經(jīng)增長到3500億美元。同時(shí),生物技術(shù)產(chǎn)品在全球化市場中流通和銷
2025-04-07 03:45
【總結(jié)】廣東醫(yī)學(xué)院《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》理論課教學(xué)大綱(2007年8月修訂)(供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、心理醫(yī)學(xué)、麻醉、醫(yī)學(xué)影像等本科專業(yè)使用)廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)等本科專業(yè)《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》理論教學(xué)分為兩部分講授,第一部分為生物化部分,第二部分為分子生物學(xué)部分。學(xué)時(shí)分配:理論授課總學(xué)時(shí)85學(xué)時(shí),第一部分為生物化部分,53學(xué)時(shí);第二部分為分子生物學(xué)部分
2025-06-10 01:38
【總結(jié)】園藝植物高效栽培技術(shù)(8040)自學(xué)考試大綱一、本課程性質(zhì)與設(shè)置的目的(一)本課程的性質(zhì)和特點(diǎn)園藝植物高效栽培技術(shù)是將蔬菜栽培技術(shù)、果樹栽培技術(shù)和花卉栽培技術(shù)等課程的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融合而形成的新課程,是高效農(nóng)業(yè)專業(yè)的骨干專業(yè)課程。主要特點(diǎn):課程將果樹、蔬菜和觀賞植物等在分類、生物學(xué)特性、繁殖、栽培管理等方面的主要特點(diǎn)融合在一起,闡明園藝植物栽培的共性,本課程涉及的基本概念、基本理
2024-08-31 15:52
【總結(jié)】大學(xué)體育課程理論課教案大綱一、課程教育目標(biāo):、使學(xué)生了解高校體育的目的,提高學(xué)生對體育的認(rèn)識。、提高學(xué)生對健康的認(rèn)識,懂得如何促進(jìn)健康。、使學(xué)生了解大學(xué)體育課的教案內(nèi)容、形式和要求。二、課程時(shí)數(shù)分配:、本理論課共計(jì)學(xué)時(shí),分別在第一、第二學(xué)期進(jìn)行。三、教案內(nèi)容綱要:第一章體育的社會科學(xué)基礎(chǔ)(一)體育的概念與功能(二)體育在現(xiàn)代社會生活中的地
2025-06-23 08:20
【總結(jié)】第十五章生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用一細(xì)胞和組織培養(yǎng)在植物育種中的應(yīng)用1體細(xì)胞變異體和突變體的篩選無性系變異(somaclonalvariation):植物體細(xì)胞在離體條件下,以及在離體培養(yǎng)之前,會發(fā)生各種遺傳和不遺傳的變異,把遺傳的變異稱為無性系變異。變異體(varient):不加任何選擇壓力而篩選出的變
2025-01-18 02:42
【總結(jié)】第一篇:生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱[本站推薦] 生物技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 實(shí)習(xí)名稱(中文):畢業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)名稱(英文):GraduationPractice 總學(xué)時(shí):3周應(yīng)開學(xué)期:第8學(xué)期 ...
2024-11-16 22:57
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科理論課教學(xué)大綱(本科公共必修課教學(xué)大綱)修訂日期:2020年9月i目錄第一部分專業(yè)主干課高等數(shù)學(xué)...........................................................
2024-10-25 18:02
【總結(jié)】安全工程學(xué)院1.《安全工程導(dǎo)論》教學(xué)大綱(適用于本科安全工程專業(yè))16學(xué)時(shí)………………………2342.《安全管理學(xué)》課程教學(xué)大綱(適用于本科安全工程專業(yè))48學(xué)時(shí)……………………2373.《安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)》課程教學(xué)大綱(適用于本科安全工程專業(yè))32學(xué)時(shí)……………2404.《安全人機(jī)工程學(xué)》課程教學(xué)大綱(適用于本科安全工程專業(yè))32學(xué)時(shí)………………2435.《安全
2025-06-28 20:50
【總結(jié)】第二章污染治理生物技術(shù)第一節(jié)、生物處理技術(shù)概述第二節(jié)、廢水生物處理新技術(shù)第三節(jié)、生物修復(fù)法污水通過下水道流到水域或大海時(shí),其中的污染物被微生物降解。微生物本身被捕食而進(jìn)入原生動(dòng)物、浮游動(dòng)物、昆蟲和魚等的食物鏈,從而維持良好的生態(tài)平衡。當(dāng)有機(jī)物流入到河中時(shí),D
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】食品生物技術(shù)精品課程?主講:劉常金第一章蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的測定?蛋白質(zhì)氨基酸順序的測定是蛋白質(zhì)化學(xué)研究的基礎(chǔ)。自從1953年島素的一級結(jié)構(gòu)以來,現(xiàn)在已經(jīng)有上千種不同蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)被測定。x1,樣品必需純(97%以上);2,已知蛋白質(zhì)的分子量;3,測定蛋白質(zhì)由幾個(gè)亞基組成;4,測定蛋白質(zhì)的氨基
2025-01-08 13:09
【總結(jié)】《生物化學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:40487052學(xué)時(shí):126學(xué)分:7適合專業(yè):生物技術(shù)專業(yè)一、本課程的教學(xué)目的、任務(wù)和要求:生物化學(xué)是生物技術(shù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,其目的是為生物技術(shù)專業(yè)后續(xù)的專業(yè)課提供充足的生物化學(xué)理論知識和技術(shù)。本課
2024-11-03 07:29