【正文】 等職業(yè)教育任務 ,形成了一種適合本場特點的企業(yè)辦學模式 . 兩校合并后 ,學校通過深化管理體制改革 ,提高辦學質量 ,贏得了良好的社會信譽 ,已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口 ,被評為江蘇農(nóng)墾模范學校 .學校硬件建設進一步加強 ,建造了實驗大樓 ,理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收 。語音室 ,微機室等電化教學條件進入通州市先進行列 。運動場 ,籃球場等體育設施齊全 .教育教學質量一年一個新臺階 ,96 年高考錄取 本科 9 人 ,各類大專 15 人 (其中上線錄取 7人 ),中專 8 人 ,職高對口高考錄取大專 2 人 .97 年高考錄取本科 9 人 ,大專 14 人 (其中上線錄取 10 人 ),中專 6 人 ,職高對口高考錄取大專 2人 .98年高考錄取 30多人 .99年高考參加考試學生 46人 ,錄取 43人 ,其中本科 27 人 .今年高考豐收在望 ,預計錄取情況比去年更好 ,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄 . 本校每年的高一生源基礎是全市最差的 ,從生源角度看 ,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級完中 ,主要是對本場招生 .據(jù)統(tǒng)計我校歷年招收的高一學生 ,其中考成績能達到附近的通海中學錄取線 (市局公布的線 )的一般不超過四人 .但是高考成績排名一直在通州市完中的前列 ,98 年高考中本科率居通州市第二名 ,送檔率居通州市第五名 .99 年高考錄取率居通州市第 3 名 ,本科率居通州市第 4 名 ,高考綜合評估在全省900 多所參考中學中排列第 236 名 ,其位置在通州市僅次于省重點中學 . 回顧過去的四年 ,學校是輝煌的 ,同學們 !讓我們共同為學校創(chuàng)造美好的未來 . 中學生活是豐富多彩的 .同學們已經(jīng)由一個初中生成長為一個高中生 ,身心得到了良好的發(fā)展 ,智力 ,能力和文化科學知識水平大大提高 ,這三年 ,將成為你們?nèi)松缆飞弦粋€重要的里程碑 .三 年時間是短暫的 ,學習的內(nèi)容既不高深 ,也欠全面 ,憑此走上社會是遠遠不夠的 ,但中學的學習是你們走向光輝的人生旅途的關鍵 一步 ,她使你懂得了做人的基本道理 ,訓練了你強健的體魄 ,堅強的意志 ,這些都是你們一生中受益無窮的 ,你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們 . 許多同學志向遠大 ,能吃苦耐勞 ,品學兼優(yōu) ,有多人分別榮獲了江蘇省 ,南通市或通州市的表彰 ,絕大多數(shù)同學志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團 ,樹立了遠大的理想和抱負 ,這是學校的驕傲 ,老師的驕傲 .但是 ,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步 ,母校希望你們能戒驕戒躁 ,一步一個腳印 ,勇敢地向科學的頂峰攀登 . 大多數(shù)同學 ,將實現(xiàn)你們幢景了三年的 大學夢 ,帶著歡樂 ,帶著父母 ,學校 ,老師和同學們的殷切希望進入大學進一步深造 .考取大學不等于進了保險箱 ,二十一世紀 ,是科技大發(fā)展的世紀 ,你們將面臨知識經(jīng)濟 ,信息社會 的挑戰(zhàn) ,落后就要挨打 ,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地 .希望大家繼續(xù)發(fā)揚中學時代勤奮好學的精神 ,很好地完成大學的學業(yè) ,十年 ,二十年后 ,你們能成為學校的驕傲 ,成為祖國的驕傲 . 部分同學將要走上社會 ,能上大學固然是美好的 ,但是不上大學并不意味著低人一等 ,更不是沒有出路 ,俗話說行行出狀元 ,不管你從事什么崗位 ,只要你努力去做 ,只要你用心地去做 ,都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來 .人才不一定都是大學生 ,名人也不是大學生的專利 .不要去理會別人怎么看 ,最重要的是自己不能小看自己 .目前 ,因經(jīng)濟滑坡的大氣候影響 ,下崗人員多 ,就業(yè)十分困難 ,有的同學可能對前途信心不足 .作為一個有志氣的青年 ,應該具有堅強的意志和毅力 ,要對自己充滿信心 ,不但要努力去適應社會 ,更要堅定不移地去改造社會 ,如果說適應社會是 生存的需要 ,那么改造社會就是生存的意義所在 ,我們不僅要找到工作 ,而且要在工作上干出成就 ,不僅要當個好工人 ,而且要創(chuàng)造條件去當主管 ,當老板 ,當經(jīng)理 .拿破侖有名言 :不想當將軍的士兵不是一個好士兵 ,人要有理想和追求 .路是靠自己走出來的 ,不要埋怨父母和社會沒有給自己準備機會 ,不要座等運氣從天而降 ,一切要靠自己 ,要勇敢地去迎接挑戰(zhàn) ,機會和運氣是要靠自己去努力創(chuàng)造的 .要有堅強的毅力和勇氣 ,社會的挑戰(zhàn)是激烈的 ,遇到失敗和挫折是必然的 ,失敗并不可怕 ,可怕的是喪失勇氣 ,喪失信心 ,任何時候都不要說放棄 .我相信 ,南通農(nóng)場中學 的學生是有志氣的 ,是有發(fā)展?jié)摿Φ?,無論是考取大學 ,還是走上社會 ,無論在什么崗位上 ,將來都會成才的 ,母校對你們寄于深深的期待 . 同學們 ,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步 ,走出農(nóng)場中學的校門你們將開始一個全新的生活 .21 世紀是高科技 ,信息化的時代 ,也是我國迅速發(fā)展的時代 ,21 世紀充滿著機遇和希望 ,21 世紀是屬于你們的 ,同學們 ,努力吧 !今天你們引母校以自豪 ,明天母校因你們而榮耀 . 最后 ,我祝愿同學們事業(yè)有成 ,為祖國增光 ,為母校添彩 . （篇五）尊敬的各位來賓，老師們、同學們： 每年的這個時候，都是老師們倍感欣慰和留念的時候。令人欣慰的是學校為國家和社會又輸送了一批富有才學和潛質的年青人。讓人留念的是同學們刻苦求學的身影和濃濃的師生情誼。 今天，在這樣一個莊嚴而隆重的時刻，我們特意選擇在剛剛竣工的嶄新的體育館里，為 2020 屆的研究生同學們舉行畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先，我代表學校，向通過不懈努力順利完成學業(yè)即將畢業(yè)的全體研究生表示熱烈的祝賀！向悉心指導你們的全體導師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出積極貢獻的廣大教職員工表示衷心的感謝！借此機會也向關注海大發(fā)展、關心支持研究生學習、成長的家長和親屬們表示親切的問候！ 同學們在海大潛心求學的這幾年，也是學校強力推進 “985 工程 ”和 “211 工程 ” ，加快高水平特色大學建設，各項事業(yè)取得蓬勃 發(fā)展的幾年。目前，學校主持承擔國家 973 計劃項目 4 項，占已立涉海項目總數(shù)的 1/3，主持項目數(shù)列全國科教單位第 10 位。 “ 十一五 ” 以來，學校承擔 863 計劃課題 72 項，在海洋領域承擔的課題項目數(shù)列全國科教單位同領域之首；全校年度科研經(jīng)費總數(shù)達 億元；積累產(chǎn)生了一批關鍵技術和科技成果，累計授權專利 325 項，其中授權發(fā)明專利 215 項、國際發(fā)明專利 6 項，獲國家和省部級獎 70 余項。研究生是完成重大科技項目和取得重要科技成果的重要生力軍。近年來，在科技項目的支持下，有 2 篇博士研究生學位論文入選全國優(yōu)秀博士論文、 17 篇入 選山東省優(yōu)秀博士論文、 16 篇碩士研究生學位論文入選山東省優(yōu)秀碩士論文；研究生國際聯(lián)合培養(yǎng)工作成果豐碩，在 “ 國家建設高水平大學公派研究生項目 ” 中，已有 252 名同學獲得資助；中德聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生項目中，學校選派 44 名研究生赴德學習，第一屆 11 名畢業(yè)生已獲得中德兩校頒發(fā)的學位證書，等等。這些優(yōu)異的成績，凝聚了廣大導師和教職員工的辛勞與汗水，也包含了廣大研究生的心血和智慧。 成績和榮譽無疑是激勵人們前進的動力，但是在成績和榮譽的背后，我們更應珍視激發(fā)內(nèi)心潛能的精神的力量。歷經(jīng)風雨而不斷前行的中國海洋大學， 憑借的是源自海大人靈魂深處強大的海大精神。這就是以 “ 海納百川，取則行遠 ” 的校訓和以 “ 海納百川，兼容并包的博大胸懷；不畏艱險，探索不已的進取精神；追求卓越，敢為人先的雄渾氣魄；嚴謹求實，取則行遠的治學風范；崇尚學術，謀海濟國的價值取向 ” 為標志的海大文化。這是歷經(jīng)一代代海大人努力探索、積淀形成的寶貴精神財富，同學們今后無論身在何處、走到哪里，都應珍視這份財富，努力做海大精神的實踐者、豐富者、傳承者和弘揚者，真正成為國家和民族的脊梁。 今天的典禮之后，同學們即將開始新的生活，大多數(shù)同學會離開熟悉的校園，走 上工作崗位。告別學生時代，開啟職業(yè)生涯，是人生的一次重要轉折。從海大走出的你們有成功的決心，但成功內(nèi)涵還有很多關鍵因素，需要同學們繼續(xù)保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定方向，持之以恒。 第一，要永遠保持熱愛學習的精神和堅定不移的信心。養(yǎng)成熱愛學習的習慣，塑造追求新知、追求真理的精神，樹立堅定的信心和頑強的意志，是一個人永葆思想活力的源泉，戰(zhàn)勝困難的法寶。胡適先生曾勉勵青年激發(fā)求知熱情，樹立堅定信心，一是 “ 時時尋一兩個值得研究的問題 ” ，二是 “ 發(fā)展一些非職業(yè)的興趣 ” ，三是要相信“ 信心可以移山 ” 。 “ 時時尋一兩個 值得研究的問題 ” 可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和抓住身邊的機遇，從而不會 “ 放棄學問 ” ，不會放棄奮斗，堅持終身學習，在新的環(huán)境里積累知識、增長才干；利用一些時間 “ 發(fā)展一些非職業(yè)的興趣 ” ，往往會 “ 無心插柳柳成蔭 ” ，為你們創(chuàng)造更多的發(fā)展空間和機遇；對于努力把命運掌握在自己手中的人來說 ,樹立信心比做