“我一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”?！阡?已改無錯字)
2022-11-11 18:48:39 本頁面
【正文】 學(xué)目標(biāo)；如“學(xué)會如何收集資料”“學(xué)會如何探究問題”才是教學(xué)目標(biāo)。 （五）教學(xué)目標(biāo)的另一種表達(dá)形式 —— 用內(nèi)外結(jié)合法編寫學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解算法的概念 ： （ 1）陳述算法的含義； （ 2）舉兩個算法的例子（至少一個課本上沒有的）； （ 3）辨別出教師所給的例子中哪些是算法，哪些不是算法。 （六）教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)踐 知識與技能目標(biāo) 評價或修改 1．講解電子郵件的特點(diǎn)及郵件地址的組成。 1．能舉例說明電子郵件的特點(diǎn)及其地址的組成； 2．學(xué)會申請電子郵箱并能收發(fā)電子郵件。 2．知道申請電子郵箱的方法，能申請到免費(fèi)電子郵箱； 3．能獨(dú)立進(jìn)行電子郵箱的登錄及收發(fā)電子郵件的操作（包括添加附件）； 4．有基礎(chǔ)或操作能力強(qiáng)的學(xué)生，嘗試使用同時給多人發(fā)送郵件、抄送、密送郵件等操作。（拓展目標(biāo)） 過程與方法目標(biāo) 評價或修改 小組合作學(xué)習(xí)法 5．通過“異質(zhì)分組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流” ，學(xué)生之間能“取長補(bǔ)短”針對性地解決各自在學(xué)習(xí)上的困難與問題，提高學(xué)習(xí)效益； 6．通過“利用公共郵箱實(shí)現(xiàn)信息共享”的實(shí)踐活動，體驗(yàn)電子郵箱在合作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用價值。 情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 評價或修改 樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識，負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)； 理解并遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息化社會相適應(yīng)的價值觀。 7．在使用電子郵件的過程中，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強(qiáng)個人信息的安全保密意識。 三、教學(xué)設(shè)計(jì)參考格式及典型案例分析 ?“ 融入因特網(wǎng)世界
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