【總結】3第10講指數(shù)函數(shù)的圖像及性質一、學
2025-06-25 16:53
【總結】指數(shù)函數(shù)的圖像與性質教學設計 一、教材分析 ?。ㄒ唬┙滩牡牡匚缓妥饔谩 ”菊n時主要學習指數(shù)函數(shù)的概念,通過圖像的研究歸納其性質?!爸笖?shù)函數(shù)”是函數(shù)中的一個重要基本初等函數(shù),是后續(xù)知識——對數(shù)函數(shù)(指數(shù)函數(shù)的反函數(shù))的準備知識。通過這部分知識的學習進一步深化學生對函數(shù)概念的理解與認識,使學生得到較系統(tǒng)的函數(shù)知識并體會研究函數(shù)較為完整的思維方法,此外還可類比學習后面的其它函數(shù)?! ?/span>
2025-04-17 01:30
【總結】指數(shù)函數(shù)長春市第二實驗中學授課人:王天禹某種細胞在分裂時,1個分裂成2個,2個分裂成4個,……按照這樣的分裂特點,一個細胞分裂x次之后,所得的細胞個數(shù)y和分裂次數(shù)x的函數(shù)關系式是什么?初始1次2次3
2025-08-04 17:03
【總結】指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖像與性質(一)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)1.根式(1)根式的概念根式的概念符號表示備注如果,那么叫做的次方根當為奇數(shù)時,正數(shù)的次方根是一個正數(shù),負數(shù)的次方根是一個負數(shù)零的次方根是零當為偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有兩個,它們互為相反數(shù)負數(shù)沒有偶次方根n為奇數(shù)n為偶數(shù)(2).兩個重要公式①
2025-05-16 05:12
【總結】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質與圖像的練習題指數(shù)函數(shù)的性質與圖像 一、選擇題1、使x2>x3成立的x的取值范圍是( ?。 ?A.x<1且x≠0 B.0<x<1 C.x>1 D.x<1 2、若四個冪函數(shù)y=,y=,y=,y=在同一坐標系中的圖象如右圖,則a、b、c、d的大小關系是( ?。 ?A.d>c>b>aB.a>b>c>d
2025-01-14 00:48
【總結】問題一、比較下列指數(shù)的異同,函數(shù)值??什么函數(shù)?①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????
2025-05-14 22:23
【總結】將一頁白紙連續(xù)對折,你知道當對折15次后,紙有多高嗎,有姚明高嗎?(1)寫出對折后的層數(shù)y與對折次數(shù)x的關系式;(2)設這頁紙的面積單位為1,則對折后每頁紙的面積y與對折次數(shù)x的關系又是怎樣的?解:對折次數(shù)層數(shù)12
2024-12-01 02:04
【總結】人口倍數(shù)經過第一年第二年第三年經過X年…...人口倍數(shù)Y增長1%增長1%增長1%11.011(1.01)2(1.01)31.01XY=X表達式
2024-11-30 12:44
【總結】(一)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)1.根式(1)根式的概念n為奇數(shù)n為偶數(shù)(2).兩個重要公式①;②(注意必須使有意義)。2.有理數(shù)指數(shù)冪(1)冪的有關概念①正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪:;②正數(shù)的負分數(shù)指數(shù)冪:③0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義.注:分數(shù)指數(shù)冪與根式可以互化,通常利用分數(shù)指數(shù)冪進行根式的運算。
2025-06-25 01:24
【總結】§盱眙縣職教中心栗紅仁本課重點和難點:1、重點:指數(shù)函數(shù)的圖象和性質.2、難點:用數(shù)形結合的方法從具體到一般地探索、概括指數(shù)函數(shù)的性質復習回顧指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)y=ax(a?0,且a?1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.??
2025-07-25 08:16
【總結】課后練習課堂講義預習學案目標定位欄目導引必修1第二章基本初等函數(shù)(I)第2課時指數(shù)函數(shù)及其性質的應用課后練習課堂講義預習學案目標定位欄目導引必修1第二章基本初等函數(shù)(I)與底數(shù)a的關系,能運用指數(shù)函數(shù)的單調性解決一些問題.比較大小,解不等式及求最值中
2025-01-14 17:25
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質1、教學內容:本課是人民教育出版社課程教育教材研究所中學數(shù)學課程教材研究開發(fā)中心編著的普通高中課程標準試驗教科書數(shù)學必修1第二章指數(shù)函數(shù)及其性質第一課時的內容。在學習了函數(shù)概念,掌握了函數(shù)的一些性質之后,學習的指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù),是兩個重要的基本初等函數(shù),通過學習可以加深理解函數(shù)概念、進一步探究函數(shù)的性質,更重要的是讓學生了解系統(tǒng)地研究一類函數(shù)的方法
2025-05-16 05:19
【總結】(1)—定義、圖象與性質制作人:銅梁一中學習目標,圖象,性質;..引例1:某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,……。1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關系是什么?y=2x引例2:某種放射性物質不斷變化為其它物質,每經過一年
2024-11-10 22:56
【總結】高一數(shù)學導學案第二章編制人:王曉靜使用日期:2021.編號:1做對的事情比把事情做對更重要指數(shù)函數(shù)及其性質(1)
2024-11-27 00:27
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質說課稿各位老師:?大家好!?“指數(shù)函數(shù)及其性質”的第一課時——指數(shù)函數(shù)的定義、圖象及性質.我將根據新課標的理念、高一學生的認知特點設計本節(jié)課的教學。下面我從教材分析、學情分析、教法學法分析、教學過程等幾個環(huán)節(jié),向各位老師談談我對這節(jié)課教材的理解和教學設計。?一.教材分析?1.教材的地位和作用?函數(shù)是高中數(shù)