黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)實施方案兩份(已改無錯字)
2023-06-26 05:02:06 本頁面
【正文】 ：普通教師代表，高層次人才代表，工勤人員代表，離退休人員代表，占參評總人數 30%，共 60 人，其中普通教師和高層次人才 55 人，工勤人員 3 人，離退休人員 2 人； ：學生黨員代表和普通學生代表，占參評人員 10%，共 20 人，其中學生黨員 17 人，普通學生 3 人。 （二）教學學院領導班子、管理和服務部門參評人員 ：副高及以上專業(yè)技術職務者，科級及以上干部（不含班子成員），教研室、實驗室主任、副主任，教師黨支部書記等教師代表，學生代表。參會人員不足 20 人者，與組織部協商溝通適當擴大范圍。教育科學學院、服裝學院、馬克思主義教育學院全體教職工參加。有學生的教學單位，學 生代表人數不低于參會人員總數的 10%。 ：由學校教育實踐活動領導小組在全校范圍內確定。 五、評價內容 校級領導班子，教學學院領導班子、管理和服務部門的評價內容均包括三部分：學習教育情況，聽意見、 “梳辮子 ”情況和立行立改情況。其中前兩部分為重點測評內容。 ：（ 1）黨員領導干部帶頭抓組織動員、講黨課或作輔導報告情況；（ 2）中央、省委規(guī)定必讀書目研讀和學習弘揚焦裕祿精神情況；（ 3）集中學習及學習總結交流情況；（ 4）領導干部思想認識提高情況。 、 “梳辮子 ”情況 ：（ 1）堅持開門搞活動，虛心聽取各方面意見建議情況；（ 2）暢通民意渠道聽取意見情況；（ 3）深入基層調研聽取意見情況；（ 4）對征求到的意見 “梳辮子 ”、建臺賬情況（注：此條不作為教學學院領導班子、管理和服務部門評價要素）。 ：（ 1）本單位 “四風 ”方面突出問題查擺情況；（ 2）師生反映強烈的突出問題立行立改情況；（ 3）初步建章立制情況。 六、評價程序 （一）校級領導班子評價程序 。民主測評會召開前１天，向參評人員發(fā)布公告（包括會議時間、地點、參評人員、測評內容與方式等），并通過一定形式發(fā) 布《河南科技學院教育實踐活動學習教育、聽取意見情況綜合報告》。 。（ 1）民主測評會由學校有關負責同志主持，黨委書記通報 “學習教育、聽取意見 ”環(huán)節(jié)活動開展情況（綜合報告）；（ 2）省委督導組組長講話；（ 3）組織參評人員填寫群眾評價表（見附件1）；（ 4）省委督導組收回群眾評價表并匯總反饋。 。學校結合征求意見情況，依據省委督導組反饋的民主測評結果，形成《河南科技學院學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)群眾評價報告》，經省委督導組審閱整理后，報送省委活動辦。民主測評結果在學校內部公開。 。學校 對 “群眾評價 ”結果進行系統分
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