【正文】 來”說得特別重。哪知，他生氣地朝一邊走去，還說：“原來你是這么小氣的人！” 我慌了，生怕他不認(rèn)我這個(gè)朋友了，連忙說：“我知道錯(cuò)了，我以后讓你的同班同學(xué)和我們一起走，好嗎？”他沒有說話。我當(dāng)時(shí)活脫一個(gè)犯錯(cuò)的人，正在向“受害者”認(rèn)罪賠禮和道歉。許久，他說：“如果你的朋友和我們一起走，我把 他（她）趕走了，你會(huì)好受么？”我深感自己“罪孽深重”，竟哭了出來，同時(shí)含糊不清地說：“對(duì)不起！”他長嘆一聲后，反過來討好我：“你別哭了?！蔽疫€在哭，他便繼續(xù)說：“你是不是生我的氣了？”我連忙說：“不??不是，我??我哭是因?yàn)??我有你??你這么好??好的朋友！”他立馬笑著說：“那就別哭了。我給你買個(gè)手抓餅吧！”我破涕為笑，眼前的世界變得無比斑斕，無比寬闊。秋風(fēng)拂過沿路的落葉，也拂過我的心。 我是個(gè)快樂的人，因?yàn)槲矣泻门笥眩褚话延插N，擊碎我自私的心；像一劑良藥，愈合我的傷。這終將匯成一股力量，助我在 成功的道路上，不停走下去。 寫我的朋友的作文 600 字篇 5 他今年四十歲左右，長得非常“帥氣”，剪著一個(gè)像“飛機(jī)場”一樣平的平頭，高大的個(gè)子，簡直能和天下第一美男子比美了！但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長得這個(gè)樣子，可我還是非常喜歡和熱愛他，因?yàn)樗蜕茦酚^，那張能說會(huì)道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現(xiàn)過“烏云”。 一次，他開著他那輛非常酷的摩托車在馬路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽??！”正當(dāng)他得意之時(shí)，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車，可是晚了，車子已經(jīng)壓到了石頭上，他從車上摔了下來。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院，他傷得并不是很重，但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說：“沒事兒，只是擦破點(diǎn)皮，你們不知道，那感覺真是好！”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒辦法。 唉，他就是這樣的樂觀，樂觀得讓人不可思議。 在上班的時(shí)候，他總是有一套自己的工 作方針：微笑甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開開心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個(gè)個(gè)都說他是個(gè)“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動(dòng)和被人打招呼，不管是認(rèn)識(shí)他的還是不認(rèn)識(shí)他的人，都有同一種感受：他很樂觀，每天都那么快樂。 前年，他那輛摩托車被人偷了，開始他覺得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車跟自己好些年了?？墒?，他轉(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車嗎，今年工作加把勁，再買一輛新的。正所謂：舊的不去新的不來嘛。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。 他的樂觀給他帶來了快樂，他樂觀給他帶來了希望，他的樂觀給他帶來了成功。 朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰吧？他就是我的父親，是一位性格樂觀的人。 寫我的朋友的作文 600 字篇 6 我的朋友不多，知心的沒幾個(gè)。掐指算算，高中三四位，大學(xué)里也只是限于宿舍里幾個(gè)。我所定義的朋友很嚴(yán)格，泛泛而交和點(diǎn)頭之友都不算于其內(nèi)。雖然我和每個(gè)人都能相處的會(huì)很好，但是我的心容不下這么多人，我也無法對(duì)這么多人敞開心扉，因?yàn)槲抑酪私庖粋€(gè)人實(shí)在是件辛苦的事情，不是一天兩天就能做到的，所以我也不要求別人這么了解 我。我不知道為什么人在不斷地的成長的過程中會(huì)覺得去認(rèn)識(shí)和了解一個(gè)新的朋友是這么一件困難的事，同樣我也不知道我為什么越來越清楚哪些人會(huì)在你的生活里永遠(yuǎn)存在，哪些人只是些匆匆過客。 到底怎樣才算得是朋友呢？有時(shí)候我的答案并不一致。我的朋友對(duì)我都很寬容，很能容忍我，她們常常會(huì)發(fā)短信問候我，而我卻常常忘記，偶爾想起來了卻又被別的事沖過去了。我不知道什么樣的朋友算是知心，因?yàn)槊總€(gè)人的概念不同，我想我覺得知心的朋友是能容忍我的軟弱和無助，能讓我卸下面具的人。 有時(shí)候我也會(huì)有種朋友沒有以前那么親密了的感覺 ，這可能是因?yàn)槲覀兌荚谧儼?，誰也無法讓時(shí)間停住，也無法消減時(shí)間對(duì)于情感的稀釋。我能理解，親愛的朋友，你已經(jīng)有你更在乎的事了，你也已經(jīng)有了不愿對(duì)我傾訴的事了，其實(shí)我也是這樣的。但是時(shí)間會(huì)是多棱鏡，我們以前親密時(shí)看不到的東西，會(huì)慢慢在時(shí)間的另一個(gè)棱面上見到，這也許就是為什么時(shí)間能稀釋熱情卻也能保持住溫度的原因吧。 不知道為什么今年的冬天比過去感覺到的要冷一些，可能是心里的事多了很多吧。在這樣越發(fā)濕寒的天氣里，對(duì)于溫暖的渴望也是越發(fā)的強(qiáng)烈，不過我的朋友們總能給我及時(shí)的溫暖，讓我感動(dòng)不已。謝謝今天你發(fā)給我的 短信，謝謝昨天你對(duì)的問候，謝謝你們總是還想著我，謝謝這么多年來你們對(duì)我的關(guān)心理解，雖然感恩節(jié)已過，可是我還是很想說聲謝謝，感謝我們做了朋友。 寫我的朋友的作文 600 字篇 7 朋友是什么？按常人來理解就是從小和我一起玩，一起鬧，一起學(xué)的人；而按我的理解，朋友是我的知音，是我生命中的一部分。我要說的這個(gè)人他不僅是我的朋友，更是我的知心朋友。 他，曾和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，曾和我一起去探險(xiǎn)，一起拼搏。他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過難關(guān)，也曾在生活中我傷心的時(shí)候安慰我。他讓我開心，讓我快樂。他就是我在 任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的同學(xué)，我的知心朋友 —— 丁志偉。 每說起丁志偉，我總會(huì)想到一件事。 這是一件小事，但正是因?yàn)檫@件小事讓我和他吵起架來。感情差點(diǎn)出現(xiàn)裂痕，也恰恰因?yàn)檫@件小事，讓我對(duì)他更加信任，更加佩服。 那是一個(gè)百花盛開的春天，我和丁志偉背著書包去學(xué)校，在路上我們說說笑笑；偶然間，他發(fā)現(xiàn)路邊誰掉了五元錢，他拾起錢不禁歡呼起來，到了學(xué)校，我們一起討論這錢怎么分，說著說著我就和他發(fā)生了爭執(zhí)。當(dāng)時(shí)，他一氣之下就把我的小盒摔在了地上，并用腳踩壞了。我捧起我心愛的小盒，用憎恨的眼光看著他。 那時(shí)，我在他眼中看到了懺悔。可氣憤讓我無法再在乎他的任何表情。 從那以后，他就一直想找機(jī)會(huì)道歉，而我對(duì)他卻一直置之不理。但他卻并沒有放棄，直到有一天，我無奈的聽了他的道歉。讓我震驚的是，他拿出一個(gè)比我原來的文具盒精美很多倍的文具盒，捧在我面前。并告訴我，那次撿到的錢他沒有按照他的意思買卡片，也沒有按照我的想法買悠悠球，而是一直留著，希望和我一起去交給老師。 我憋屈了好久的心情一下子高興了起來。我不是被他送我的東西打動(dòng)了，而是被他的誠意，他道歉的勇氣感動(dòng)，更讓我開心的是他處理那錢的想法也正是我 后來的想法。 我的朋友，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。在這里我要感謝你，希望你能看到我說的這些話。 寫我的朋友的作文 600 字篇 8 我的媽媽給我介紹了兩人朋友：“矛和盾。當(dāng)然，我的矛和盾不是來傷害生命而是防止他人傷害生命的危險(xiǎn)器具，“他們”是我的“護(hù)佐”，我不可缺的一部分。接下來請(qǐng)聽我娓娓道來，講述我們之間的故事。 我的媽媽總對(duì)我說：“崽崽，你想變得更優(yōu)秀嗎？那就去爭做一名全面發(fā)展的女生！” 于是，我努力去做媽媽希望的樣子。我參加合唱團(tuán)、我競選班干部、我報(bào)名朗誦、我擠時(shí)間播 音??我什么都報(bào)名參加。就這樣，我鑄造了一個(gè)金光閃閃的“矛”?？蛇@樣的我卻漸漸地感到體力不支，有些暈眩。一放學(xué)回家，眼皮也直打架，所以我選擇先小睡一會(huì)兒再與如山般的作業(yè)戰(zhàn)斗。但是，一向溫柔的媽媽卻看不下去了。于是?? 她給我當(dāng)頭一棒，罵得我狗血淋頭：“你看看你！什么都去爭做，身體都垮掉了！把藝術(shù)節(jié)主持推掉，聽見沒有！”沒錯(cuò)，當(dāng)時(shí)已入深夜，我將作業(yè)寫完又趴在桌上打起了瞌睡。媽媽“嘩啦”一聲將我的作業(yè)撕成殘?jiān)?。這時(shí)，我的“矛”卻不管用，光彩漸漸暗淡，只留下我一臉懵圈又委屈地聽著媽媽那獅子般氣吞山河的怒吼 ，看著她那芭蕉扇也扇不走的頭頂上的“三昧真火”。這不是你教我做一名全面發(fā)展的女生嗎？我做錯(cuò)了什么！難道是我理解能力有限？我的眼眶漸漸泛紅濕潤，心中的那股“無名火”也頓時(shí)隨著淚水涌出。我咬緊牙關(guān)、抿著嘴唇，顫巍巍地將試卷拾起，頭也不回地回到臥室。卻也沒有力氣哭泣，心中留下怨念便睡了。 第二天一早，我將片片試卷粘起。慢慢地，我清醒了過來。 試卷雖像菜葉，但字還是看得清楚；媽媽的話雖也有些含糊，但也被我理解透徹。媽媽的確是想讓我全面發(fā)展，可卻不愿看到我因此而拖累身體。媽媽是讓我有一個(gè)堅(jiān)韌的“矛”，可想而知，卻也想讓我有一個(gè)萬攻不克的“盾” —— 那就是有一個(gè)健康的身體。這并不矛盾，因?yàn)槲也皇怯盟鼈儊砘ハ鄽垰?，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝所有挑戰(zhàn)。 媽媽，您放心。您介紹的朋友，我已深入了解，并共同促進(jìn)。媽媽，您放心。有了“他們”，女兒將輕裝上陣。 寫我的朋友的作文 600 字篇 9 雪兒歸來，在我的意料之外 。雪兒歸來，在我盼望之中。 許多年前上午，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，“咚咚咚、咚咚咚”，一陣急促的敲門聲把我從知識(shí)的海洋拉上了岸。門外傳來媽媽興奮的聲音：“迪迪，快開門 !”我旋風(fēng)般地跑去打開門，媽媽一手拎著東西，一手抱著一只臟兮兮的小白貓，我仔細(xì)一看，耶 !這不就是失蹤已久的雪兒嗎 ? 這是怎么回事呢 ?事情還得從頭說起。 雪兒是媽媽撿回來的一只流浪貓，媽媽把它放到班上養(yǎng)著，結(jié)果沒過多久，雪兒就生貓仔了，可是小貓全死了。雪兒渾身是血，悲哀地低叫著，于是媽媽就把它帶回家來養(yǎng)。 每到春天，貓兒都會(huì)叫春，雪兒也不例外 。今年春天一個(gè)周末的晚上，媽媽正在輔導(dǎo)我寫英語作業(yè)，雪兒對(duì)著門口“喵嗚喵嗚”地叫個(gè)不停，想出門去找朋友，媽媽覺得它很煩人，就把它放出去了。等我寫完作業(yè)，想找雪兒回來，它卻不見了。又過了好幾天，還是不見雪兒的蹤影，這回媽媽可著急了，在院子里每個(gè)角落都搜遍了，雪兒還是像一陣風(fēng)一樣消失了。 就這樣過了一個(gè)月，雪兒還是沒找到，大家都以為雪兒死了，就放棄了尋找。 就在那天的上午，媽媽回家時(shí)，看見樓前有一只小白貓?jiān)诓萜荷仙⒉剑灰娪腥藖砹?，噌的一聲鉆進(jìn)了草叢中。媽媽叫了一聲“雪兒 ?是雪兒嗎 ?雪兒 —— ”它 聽見媽媽的聲音，就“喵”了一聲，媽媽又叫，它就跑了出來，圍著媽媽轉(zhuǎn)，原來真是雪兒耶 !媽媽就把它帶回了家。 回到家的雪兒，好像流浪的孩子終于找到家了，一邊喵喵地叫著，一邊昂著它那黑白相間的腦袋，高高地舉著它的尾巴，在房間里竄來竄去，然后就在我的腳下扭麻花似地蹭來蹭去。 我把它抱起來，媽媽緊張地大叫道：“別抱它 !雪兒剛從外面回來，身上有許多病毒，會(huì)傳染到你身上，使你得病的?！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝搜﹥?。 我從冰箱里拿出來一根火腿，給雪兒吃。流浪了這么久，一定是餓壞了吧，只見雪兒兩只爪子按 住火腿，然后就像秋風(fēng)掃落葉一樣大吃特吃起來。一邊吃，還一邊不時(shí)的抬頭看看，唯恐被別人搶走了似的。不一會(huì)兒，雪兒就把火腿給吃掉了，連地上掉的殘?jiān)继虻酶筛蓛魞簟? 雪兒歸來，我的心里有無法形容的快樂。以后，我要好好給它調(diào)養(yǎng)身體，讓它順利生下可愛的小貓仔，個(gè)個(gè)都是捕鼠能手，為我們家做貢獻(xiàn)。 第四篇：有關(guān)寫我的好朋友的作文 600 字錦集 有關(guān)寫我的好朋友的作文 600 字錦集 9 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是收集整理的寫我的好朋友的作文 600 字 9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 1 從上小學(xué)一年級(jí)開始，我和“小不點(diǎn)”就是很要好的朋友。但是，我真正了解他，還得從一件事談起?? 去年春天的一個(gè)傍晚，大地披上一層金色的霞光。我和小不點(diǎn)游完了天湖巖，踏上歸途。經(jīng)過一天的游玩，我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊，小 不點(diǎn)半認(rèn)真半開玩笑地說：“怎么樣 ,走回去吧 !”我笑道：“去你的，人都快累死啦。再說，你也摔了一跤，腳都摔青了，還走得動(dòng) ?搭車回去吧?！? 這時(shí)的我們再也無心去談?wù)撎旌r的美麗風(fēng)光了，唯一的希望是搭上一輛空車，好坐下伸伸腳。一輛汽車疾馳而過，又一輛汽車疾馳而過。好不容易遠(yuǎn)處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過來，停在站邊?！罢嬉姽?，又坐不上位了 !”小不點(diǎn)失望地說。我和小不點(diǎn)好不容易才擠上了車。正好有位叔叔離座下車，小不點(diǎn)瞧見空位，鉆了進(jìn)去，一屁股“釘”在座位上，就再也不想起來了。也走運(yùn)，我也坐上位了，小不點(diǎn)笑 嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的風(fēng)景。那神氣勁兒，就甭提了。是啊 !跑了一天，總該舒服舒服了。誰知，好景不長，不知從哪個(gè)站，上來了一個(gè)腳步蹣跚的老人，就站在我身邊。我一看，壞了 ,售票員肯定要我讓座了 ,這老頭怎么這么巧 ,不偏不倚就站在我旁邊 !我連忙低下頭 ,裝著打盹。果然不出我所料，過了一會(huì)兒，我清楚地聽到售票員說：“這位同學(xué)，請(qǐng)給老大爺讓個(gè)座?！蔽抑划?dāng)沒聽見，怎么也不理，還故意打著鼾。忽然，小不點(diǎn)對(duì)我說：“你就讓一下吧 !”我不服氣地說：“你想讓你就讓吧 !”他答道：“好，我讓?！蓖高^手指的縫隙，我偷 眼望去，只見他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。啊，他的腿還跌傷了呢 !我的身子像被彈了一下，猛地站了起來，頭也不回地?cái)D進(jìn)了人群，生怕被老大爺看見?? “嘟”車到站了。下了車我故意問小不點(diǎn)：“舒服吧 ?”小不點(diǎn)說：“舒服極了 !”我知道他說的是心里舒服啊 !我低頭撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，臉熱得發(fā)燙。小不點(diǎn)卻好像早已忘