【正文】 看，晾衣繩上什么衣服也沒有，只有一排小水珠掛在繩上。雨停了，我還呆呆地站在院子里，等待著“末日”的到來。”聽了這些話，我鼻子一酸，眼淚差點掉下來。 寫我的朋友的作文 600 字篇 4 我的朋友比較少，可能是因為我紀律不好的原因吧。而我，恰恰有一個好朋友。那時我是“拳打南山北虎，腳踢北海蛟龍”的“危險人物”。可是我偏偏不打他，而且和其他兩人結(jié)下了深厚的友誼。 終于，在初中時，我迎來了一個機會：他和我一樣步行去上學(xué)。可是，好景不長，我發(fā)現(xiàn)有時他的一個同班同學(xué)也和我們一起放學(xué)步行回家。有時他們聊得正歡時，我會故意拆臺；或者默默走開，留下他不解的背影。我開始不等待和他結(jié)伴而自己回家；開始不和他有說有笑地交談；開始一個人孤獨地發(fā)脾氣。 是他先問我的。我想說三個字，可是我始終沒有開口。”我終于開口：“我不希望我們兩個放學(xué)的時候有別人插進來！”我故意把“別人插進來”說得特別重。我當(dāng)時活脫一個犯錯的人，正在向“受害者”認罪賠禮和道歉?！蔽疫€在哭，他便繼續(xù)說：“你是不是生我的氣了？”我連忙說：“不??不是，我??我哭是因為??我有你??你這么好??好的朋友！”他立馬笑著說：“那就別哭了。秋風(fēng)拂過沿路的落葉，也拂過我的心。這終將匯成一股力量，助我在 成功的道路上，不停走下去。別看他長得這個樣子，可我還是非常喜歡和熱愛他，因為他和善樂觀，那張能說會道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現(xiàn)過“烏云”。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽啊！”正當(dāng)他得意之時，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。路人將他送進了醫(yī)院，他傷得并不是很重，但也非得住院醫(yī)治不可。 唉，他就是這樣的樂觀，樂觀得讓人不可思議。所以他工作開開心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個個都說他是個“樂天派”。每次都主動和被人打招呼，不管是認識他的還是不認識他的人，都有同一種感受：他很樂觀，每天都那么快樂。可是，他轉(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車嗎，今年工作加把勁，再買一輛新的。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。 朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰吧？他就是我的父親，是一位性格樂觀的人。掐指算算，高中三四位，大學(xué)里也只是限于宿舍里幾個。雖然我和每個人都能相處的會很好，但是我的心容不下這么多人，我也無法對這么多人敞開心扉，因為我知道要了解一個人實在是件辛苦的事情，不是一天兩天就能做到的，所以我也不要求別人這么了解 我。 到底怎樣才算得是朋友呢？有時候我的答案并不一致。我不知道什么樣的朋友算是知心，因為每個人的概念不同，我想我覺得知心的朋友是能容忍我的軟弱和無助，能讓我卸下面具的人。我能理解，親愛的朋友，你已經(jīng)有你更在乎的事了，你也已經(jīng)有了不愿對我傾訴的事了，其實我也是這樣的。 不知道為什么今年的冬天比過去感覺到的要冷一些，可能是心里的事多了很多吧。謝謝今天你發(fā)給我的 短信，謝謝昨天你對的問候，謝謝你們總是還想著我，謝謝這么多年來你們對我的關(guān)心理解，雖然感恩節(jié)已過，可是我還是很想說聲謝謝，感謝我們做了朋友。我要說的這個人他不僅是我的朋友，更是我的知心朋友。他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過難關(guān)，也曾在生活中我傷心的時候安慰我。他就是我在 任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級時候的同學(xué)，我的知心朋友 —— 丁志偉。 這是一件小事，但正是因為這件小事讓我和他吵起架來。 那是一個百花盛開的春天，我和丁志偉背著書包去學(xué)校，在路上我們說說笑笑；偶然間，他發(fā)現(xiàn)路邊誰掉了五元錢，他拾起錢不禁歡呼起來，到了學(xué)校，我們一起討論這錢怎么分，說著說著我就和他發(fā)生了爭執(zhí)。我捧起我心愛的小盒，用憎恨的眼光看著他?？蓺鈶嵶屛覠o法再在乎他的任何表情。但他卻并沒有放棄，直到有一天，我無奈的聽了他的道歉。并告訴我，那次撿到的錢他沒有按照他的意思買卡片，也沒有按照我的想法買悠悠球，而是一直留著，希望和我一起去交給老師。我不是被他送我的東西打動了，而是被他的誠意，他道歉的勇氣感動，更讓我開心的是他處理那錢的想法也正是我 后來的想法。在這里我要感謝你，希望你能看到我說的這些話。當(dāng)然，我的矛和盾不是來傷害生命而是防止他人傷害生命的危險器具，“他們”是我的“護佐”，我不可缺的一部分。 我的媽媽總對我說：“崽崽，你想變得更優(yōu)秀嗎？那就去爭做一名全面發(fā)展的女生！” 于是，我努力去做媽媽希望的樣子。就這樣，我鑄造了一個金光閃閃的“矛”。一放學(xué)回家，眼皮也直打架，所以我選擇先小睡一會兒再與如山般的作業(yè)戰(zhàn)斗。于是?? 她給我當(dāng)頭一棒，罵得我狗血淋頭：“你看看你！什么都去爭做，身體都垮掉了！把藝術(shù)節(jié)主持推掉，聽見沒有！”沒錯，當(dāng)時已入深夜，我將作業(yè)寫完又趴在桌上打起了瞌睡。這時，我的“矛”卻不管用，光彩漸漸暗淡，只留下我一臉懵圈又委屈地聽著媽媽那獅子般氣吞山河的怒吼 ，看著她那芭蕉扇也扇不走的頭頂上的“三昧真火”。我咬緊牙關(guān)、抿著嘴唇，顫巍巍地將試卷拾起，頭也不回地回到臥室。 第二天一早，我將片片試卷粘起。 試卷雖像菜葉，但字還是看得清楚；媽媽的話雖也有些含糊，但也被我理解透徹。媽媽是讓我有一個堅韌的“矛”，可想而知，卻也想讓我有一個萬攻不克的“盾” —— 那就是有一個健康的身體。 媽媽，您放心。媽媽，您放心。 寫我的朋友的作文 600 字篇 9 雪兒歸來，在我的意料之外 。 許多年前上午，我正在聚精會神地寫作業(yè)，“咚咚咚、咚咚咚”，一陣急促的敲門聲把我從知識的海洋拉上了岸。 雪兒是媽媽撿回來的一只流浪貓，媽媽把它放到班上養(yǎng)著，結(jié)果沒過多久，雪兒就生貓仔了，可是小貓全死了。 每到春天，貓兒都會叫春，雪兒也不例外 。等我寫完作業(yè)，想找雪兒回來，它卻不見了。 就這樣過了一個月，雪兒還是沒找到，大家都以為雪兒死了，就放棄了尋找。媽媽叫了一聲“雪兒 ?是雪兒嗎 ?雪兒 —— ”它 聽見媽媽的聲音，就“喵”了一聲，媽媽又叫，它就跑了出來，圍著媽媽轉(zhuǎn)，原來真是雪兒耶 !媽媽就把它帶回了家。 我把它抱起來，媽媽緊張地大叫道：“別抱它 !雪兒剛從外面回來，身上有許多病毒，會傳染到你身上，使你得病的。 我從冰箱里拿出來一根火腿，給雪兒吃。一邊吃，還一邊不時的抬頭看看，唯恐被別人搶走了似的。 雪兒歸來，我的心里有無法形容的快樂。 第四篇：有關(guān)寫我的好朋友的作文 600 字錦集 有關(guān)寫我的好朋友的作文 600 字錦集 9 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 1 從上小學(xué)一年級開始，我和“小不點”就是很要好的朋友。我和小不點游完了天湖巖，踏上歸途。走到山腳下的公路邊，小 不點半認真半開玩笑地說：“怎么樣 ,走回去吧 !”我笑道：“去你的，人都快累死啦?！? 這時的我們再也無心去談?wù)撎旌r的美麗風(fēng)光了，唯一的希望是搭上一輛空車，好坐下伸伸腳。好不容易遠處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過來，停在站邊。我和小不點好不容易才擠上了車。也走運，我也坐上位了，小不點笑 嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的風(fēng)景。是啊 !跑了一天，總該舒服舒服了。我一看，壞了 ,售票員肯定要我讓座了 ,這老頭怎么這么巧 ,不偏不倚就站在我旁邊 !我連忙低下頭 ,裝著打盹。”我只當(dāng)沒聽見，怎么也不理，還故意打著鼾?！蓖高^手指的縫隙，我偷 眼望去，只見他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。下了車我故意問小不點：“舒服吧 ?”小不點說：“舒服極了 !”我知道他說的是心里舒服啊 !我低頭撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，臉熱得發(fā)燙。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 2 那幾日閑著無聊，我便在 上看以往的聊天紀錄，發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多，但卻只有寥寥幾人的幾句清淺問候。友情，總是會因為時間而慢慢疏遠的。 可這些都只能被概括在“那些年”的字眼里。時光可以把所有感情都暗淡，在美好的人和回憶都有可能成為漫長中逝去的風(fēng)景。然后換了個性簽名下了 ，然后把那些記憶塵封，投入到無休止的補課當(dāng)中。 我看著那些關(guān)心的話語，突然就笑了。只是時間走得那樣快，我們無法原地停留，我們不能被往昔纏住前進的腳步，所以只能將它珍藏在心里，成為一朵美麗的花。 仿佛放下了什么，身體一下子變得輕松起來。 寫我的好朋友的 作文 600 字篇 3 我和張巧敏是一對勝似姐妹的好朋友。我們一起快樂，一起悲傷。她長著白白的皮膚，一頭烏黑光亮的秀發(fā)下有一張瓜子臉，還有一雙濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一只高高的鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。 巧敏怎么能說會道呢？讓我來告訴你吧！在一個夏日炎炎的午后，我和巧敏一起上街買東西，看見路邊有一堆人圍觀在那里，我和巧敏也跑過去看一下。青年朝著那個小女孩大聲喊：“把錢還給我，你撿到的錢是我的。”青年生氣的說：“什么？不還錢？看我怎么收拾你。我和巧敏實在看不下去了，就想去幫小女孩一把。巧敏溫柔地對小女孩說：“把錢交給我，讓我來處理 ，好嗎？”小女孩似乎有點害怕，輕輕搖了搖頭，小聲對巧敏說：“姐姐，你不能把錢交給他，這錢不是他的?！毙∨⒉徘那陌彦X交給巧敏，不讓青年發(fā)現(xiàn)?！鼻擅魡枺骸笆菃?？”青年有說：“不是 100 就是 50 啦?！鼻擅舴砰_手中的錢，??！只是一張 5 元。 人們都夸巧敏聰明?！北憷易吡恕? 她長著一副瓜子臉，齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得苗條漂亮，因為她十分可愛，所以同學(xué)們給她起了一個雅號“皮娃娃”。書法、唱歌、跳舞、運功??樣樣都行。常常忘記了吃飯、回家。 一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道應(yīng)用題，讓全班同學(xué)認真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。就這樣一堂課下來誰也沒做出了。回家后她又找出有關(guān)的數(shù)學(xué)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲，最后實在沒有辦法才去請教老師，就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。之后我明白了，學(xué)習(xí) 上應(yīng)像她一樣。有一次，我向借了借了一本作文書。她聽完，也就不多問了。我聽了，開心地笑了。 當(dāng)然，她不也是十全十美的，有時也會耍小脾氣?！靶v蛋”見了故意說：“哎呀！美臉變丑了喲！”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。這時，“小搗蛋”見形勢不妙，一溜煙逃走了。 這就是我的好朋友，一個既優(yōu)秀，又有個性的她。她最好的朋友 —— 我 —— 為此永遠感到苦惱。凡是認識我的人都說我可愛。淑女了。有她，父母老師就有了比較的對象。??”到了學(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：作文我的好朋友“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動方面注意一 點。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個十全十美的孩子了。 不過，她也讓我著實炫耀了一番。她抵擋不過，就讓我來幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。那時的我們是多么天真爛漫??！ 現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。 —— 題記 人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。愛情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會傷害你。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個足矣。 如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。 當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。 朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌?? 寫我的好朋友的作文 600 字篇 7 大家好，我叫曹銘澤，很高興有機會能在網(wǎng)上發(fā)表作文與大家分享哈，今天我與大家分享的是我和我的好朋友“哈瑞”。 在和“哈瑞”相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)它身上有不少可以讓我 學(xué)習(xí)的地方，比如，它每天早上 5 點半就陪伴著我姥姥出去晨練買早餐，它的勤勞讓我感到了羞愧！每天晚上夜深人靜時當(dāng)我們都進入了夢鄉(xiāng)它卻很精神的在臥在家門口立著兩只耳朵如同一個“小衛(wèi)士”聽到一點動靜它就一個勁的“汪汪”叫個不停，好像在告訴我們它就是我們的保護者一樣。 寫我的好朋友的作文 600 字篇 8 我佩服的人很多，但就她給我留下 最深刻的印象。她長的很漂亮，略粉的臉上常常掛著微笑，嵌著兩顆不大不小的眼睛，讓人一眼就能記住她的模樣。 我們班的同學(xué)經(jīng)常三五湊成一堆，在背地里談別人的缺點，讓別人非常尷尬。當(dāng)時正是三伏天，熱得受不了。”我緊張了一下，沒說什么。我驚詫的問：“不