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正文內(nèi)容

冬令營發(fā)言稿(已改無錯字)

2023-06-11 04:43:34 本頁面
  

【正文】 時間安排在 2021年的寒假, 2021年 1月 18日 —— 21 日,共 4 天。冬令營的主題是“感受學習快樂,體驗優(yōu)質(zhì)教育”冬令營活動主要內(nèi)容: 1.深入?yún)⒂^感受 —— 感受百年優(yōu)質(zhì)教育,體驗文化歷史底蘊。 2.融入思維訓練 —— 通過數(shù)學思維訓練、閱讀與寫作、國際語言交流、動手與實驗、室外拓展訓練等課程,初步體驗創(chuàng)新意識的內(nèi)涵。 3.個性潛能發(fā)現(xiàn) —— 以多種科學的形式對學生的知識、能力、個性、潛能進行多方面的啟迪和挖掘。 第二階段為“創(chuàng)新人才培訓深化發(fā)展營” 時間安排在 2021—— 2021 學第二學期,時間為 10 周(安排在每周日上午)?!吧罨l(fā)展營”的主題是“啟迪心智,挖掘潛能”。我校特聘請具有拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)經(jīng)驗的資深教師進行較系統(tǒng)有針對性的培訓和指導,使孩子的自身優(yōu)勢、自身特長得以進一步的挖掘和開發(fā),為今后的發(fā)展打下更加扎實的基礎,為孩子進入心目中的理想學校創(chuàng)設更多的機遇和途徑。 第三階段為“創(chuàng)新人才培訓銜接夏令營” 時間安排在“ 2021—— 2021 學”后的暑假,培訓對象為新的一屆七年級學生。時間為 10 天。主題是“提前適應,順利銜接”通過培訓使“新生”盡快地順利完 成由小學生向中學生的角色轉(zhuǎn)化。 “ 2021 創(chuàng)新人才潛能發(fā)展訓練營”的三個階段各具特色,獨立開辦,但又具有內(nèi)在聯(lián)系,逐步深化,成為“由小學畢業(yè)生向有目標有特長的中學生轉(zhuǎn)化發(fā)展”的階梯。 二、“創(chuàng)新人才潛能發(fā)展訓練營”招生對象 面對 2021 年即將畢業(yè)的天津市區(qū)六年級具有創(chuàng)新學習欲望和潛能發(fā)展提升空間的學生。對全面發(fā)展、學有特長的學生更是虛席以待。 三、“創(chuàng)新人才潛能發(fā)展訓練營”咨詢報名辦法 1.從 2021 年 1 月 4 日開始對外進行招生咨詢,咨詢地點南開四馬路 22 號南開校友培訓學校報名處。咨詢電話: 273700812. 2021 年1 月 4 日、 11 日(周六), 5 日、 12 日(周日)進行集中咨詢報名。 咨詢地點:南開四馬路 22 號南開校友培訓學校報名處。 咨詢電話: 273700813.報名時請攜帶個人各方面的材料,能夠體現(xiàn)個人綜合特長的各種證書以及一寸照 片二張。 四、其他: 第 二、第三階段的具體活動安排將另行通知。 簡章備索。 南開校友培訓學校 2021年 12 月 第四篇:冬令營游戲 7~12歲冬令營游戲 一擊鼓傳花: 孩子們圍成一個圈站著,讓其中一個孩子拿著任意物品。一名老師控制音樂,音樂開始游戲開始,音樂結(jié)束游戲結(jié)束。 音樂響起時,孩子們從左到右傳遞任意物品,音樂停止時,物品傳遞到誰的手里誰就要起來自我介紹或者表演一個節(jié)目。二老鼠陷阱: 將孩子們分成兩對,其中一隊孩子面對面站立,彼此雙手交叉,在空中拱成陷阱,做陷阱的孩子排成橫排,陷阱連接在一起,行成一條。老鼠陷阱通道,另一 隊孩子站在通道的起點,一名老師播放音樂 音樂響起另一隊隊員開始走過或跑過陷阱通道,當音樂停止時做“陷阱”的隊員要立刻放低他們的手,但雙手仍然保持交叉,擋住正在通過的孩子。 任何被陷阱抓住的“老鼠”要和抓“老鼠”的孩子一起做新的“老鼠陷阱”,游戲繼續(xù),直到所有的“老鼠”都被抓住為止。 提示:老鼠陷阱一開始可以少一些,比如只有四個,隨著抓住的老鼠越多,陷阱也就越多三搶凳子游戲 :分兩組游戲,把凳子擺成兩個圓圈,每組凳子比人數(shù)少一。 音樂響起,孩子圍著凳子轉(zhuǎn),音樂停,孩子們找到凳子坐 下,有一名沒做到的同學淘汰,如此循環(huán),直到最后一名同學勝出。四吹啊吹游戲 :把孩子分成兩隊,設置一個起點和一個終點 在起點上擺放各擺放一枚乒乓球,兩隊隊員排隊站好,一名隊員對乒乓球吹一口氣,排到后面,另一名隊員繼續(xù)吹一口氣,排到后面,如此循環(huán),哪一組的乒乓球最先到達終點則獲勝。五幾塊錢 :每個男生是五毛錢,女生是一塊錢。音樂響起時,所有人圍成一個大圈圈開始轉(zhuǎn),主講老師說幾塊錢,同學就要自己組合,音樂停時還沒組織好的同學就要淘汰,剩下最后的五個人即獲勝。六看誰
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