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正文內(nèi)容

時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感精選五篇(已改無錯(cuò)字)

2023-06-07 02:37:00 本頁(yè)面
  

【正文】 初,大量的氣體 (大部分為氫 )受自身的引力吸引,而開始向自身坍縮而形成恒星。當(dāng) 它收縮時(shí),氣體原子相互越來越頻繁地以越來越大的速度碰撞 ――氣體的溫度上升。 最后,氣體變得如此之熱,以至于當(dāng)氫原子碰撞時(shí),它們不再?gòu)楅_而是聚合形成氦。 如同一個(gè)受控氫彈爆炸,反應(yīng)中開釋出來的熱使得恒星發(fā)光。這增添的熱又負(fù)氣體 的壓力升高,直到它足以平衡引力的吸引,這時(shí)氣體停止收縮。這有一點(diǎn)像氣球― ―內(nèi)部氣壓試圖負(fù)氣球膨脹,橡皮的張力試圖負(fù)氣球縮小,它們之間存在一個(gè)平衡。 從核反應(yīng)發(fā)出的熱和引力吸引的平衡,使恒星在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持這種平衡。然而, 終極恒星會(huì)耗盡了它的氫和其他核燃料。貌似大謬,實(shí)在不然的是,恒星初始的燃 料越多,它則燃盡得越快。這是由于恒星的質(zhì)量越大,它就必須越熱才足以抵抗引 力。而它越熱,它的燃料就被用得越快。我們的太陽(yáng)大概足夠再燃燒 50 多億年,但 是質(zhì)量更大的恒星可以在 1 億年這么短的時(shí)間內(nèi)用盡其燃料,這個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)比宇宙 的年齡短得多了。當(dāng)恒星耗盡了燃料,它開始變冷并開始收縮。隨后發(fā)生的情況只 有等到本世紀(jì) 20 年代末才初次被人們理解。 對(duì)于黑洞的探索是永無止境的,我也要盡自己的 一份氣力。 小學(xué)的時(shí)候就聽說了,史蒂芬霍金所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對(duì)于自然科學(xué)的喜愛可以追溯到兩三歲的時(shí)候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對(duì)自然發(fā)出了質(zhì)問與感慨。 如今,歷經(jīng)十年數(shù)理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實(shí)之深淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于圖書店中覓得此珍貴之書,便買諸家,悉心運(yùn)氣以觀。 此書雖銷量達(dá) 1000 萬(wàn)冊(cè),創(chuàng)科普著作之奇跡,引無數(shù)觀者摘鏡立目,但仍因其內(nèi)容之艱深,專業(yè)知識(shí)之涉域甚廣,使文人 墨客欲其書者盡折腰而視之為 天書 。 然也。霍金在書中系統(tǒng)地闡述了近代科學(xué)的發(fā)展史以及當(dāng)代物理領(lǐng)域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇稱不守恒,量子力學(xué)的不確定性原理,反物質(zhì)理論,黑洞引力論等等,皆為大學(xué)理工科專業(yè)內(nèi)容,凡人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實(shí)非明智之舉,讀后感《時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感》。 至此,四周時(shí)光,全為此書而費(fèi)盡心思,雖尚不可徹悟其內(nèi)之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之專心。于此,便欲粗評(píng)一二,傾我心之領(lǐng)悟,流我思之感慨。 一 .對(duì)霍金――終為大師也 自患異 癥,身不由己。卻意志剛毅,才思迅捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧盡也。此書盡非僅以專著自居,更溢人文情懷并與機(jī)智修辭。此舉,實(shí)深刻記于我心,令我無能忘之。文中多有將深艱科學(xué)原理設(shè)喻為普通生活場(chǎng)景之實(shí)例,其構(gòu)思之盡妙,設(shè)喻之恰分,使人嘆盡,不禁復(fù)感于霍之迅捷才思。如有幾例:霍將自旋為 2(即旋轉(zhuǎn)一圈兩次重復(fù)自身 )的粒子比喻為撲克牌中 Q,仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),Q 正是旋轉(zhuǎn)一圈后,兩次回到自身。又如,霍將時(shí)間無序度的箭頭成比作打桌球,打一桿后,原先有序的桌球,被分散為無序,而再打一桿使之重新回到有序的狀態(tài)是極不可能 的。由此而揭示出時(shí)間作為熵的熱力學(xué)箭頭。如此之例,不勝枚舉。作者使一本原先注定對(duì)凡人繁雜、枯燥、乏味的理論科學(xué)知識(shí)專著,變得如此豐富,多彩而有趣,實(shí)在值得稱頌與敬佩。 二 .對(duì)翻譯――中國(guó)應(yīng)試教育犧牲品 說實(shí)在話,這位清華大學(xué)畢業(yè)的同道,語(yǔ)文水平實(shí)在不怎么樣, (當(dāng)然其水平當(dāng)然是冠盡中華的 )。翻譯的內(nèi)容至少有好幾處是按照英國(guó)人的語(yǔ)句而不是中國(guó)人的習(xí)慣往譯。是比直譯更為落后的硬譯,這把原先并不復(fù)雜的內(nèi)容譯得反而看不懂,特別是在長(zhǎng)句復(fù)句的翻譯時(shí),作者的語(yǔ)文功底就更為捉襟見肘了。 我并非想在此 吹毛求庇,往挑剔譯者的辛勤勞動(dòng),只是由此看到了應(yīng)試教育培養(yǎng)的所謂的專業(yè)人才的缺陷。這使人都走上了獨(dú)木橋,視野狹窄而終極寸步難行,有些人僅憑一張全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)就大搖大擺地進(jìn)進(jìn)了清華園,但是真要寫論文、寫科研報(bào)告時(shí),文筆上的粗陋就會(huì)使文章晦澀難懂,毫無價(jià)值。相比之下,霍金卻可可以稱得上是個(gè)全才,不僅聰明卓群,視野開闊,其所為文同樣是想象豐富,用詞正確,形象生動(dòng),這是我們中國(guó)人值得思考的。 三 .對(duì)內(nèi)容――回味中帶著思考,思考后更是回味 讀書使人明智,此言非虛?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一書就是把讀者引向宇宙的出發(fā)點(diǎn)和萬(wàn)物的本源,從而引發(fā)我們對(duì)個(gè)人、對(duì)同伴、對(duì)事件、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)意識(shí)等等等等的思考,進(jìn)而使我們?cè)谧陨韺ふ冶举|(zhì)。無意中便進(jìn)步了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖象說起,系統(tǒng)地先容了時(shí)間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內(nèi)容。我們?cè)谂c作者一同思考中,墮進(jìn)了科學(xué)的迷幻之網(wǎng),似乎時(shí)而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以熟悉的世界。 第三篇:時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 霍金先生的《時(shí)間簡(jiǎn)史》 ,讀完之后掩卷長(zhǎng)思 ,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理 ,讓人耳目一新 . 就我而言 ,我是一個(gè)地 地道道的唯物論者 ,對(duì)于那些神怪之類的說法很是反感 ,而對(duì)于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣 .對(duì)于霍金先生寫的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》便很是有一口氣看完的沖動(dòng) ,但是由于自己認(rèn)知水平有限 ,不得不一字一句地慢慢理解 ,可仍然還是有不少地方弄不明白 .也難怪就連霍金先生在某一場(chǎng)合也曾說過 ,能夠讀懂全書的每一句話的人 ,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了 .雖說只學(xué)到了點(diǎn)皮毛 ,但對(duì)自己的知識(shí)面還是個(gè)很大的擴(kuò)充并對(duì)自己發(fā)現(xiàn)問題 ,分析問題 ,解決問題的能力也有了不小的提高 ,這讓我不覺得對(duì)霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已 . 用 明智的眼光看問題:這本書是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作 ,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情 ,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來看待事物 ,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說 .任何事情的存在都有其存在的意義 ..看待事物要用科學(xué)的眼光 ,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法 .怎么說呢 ,科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的 ,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法 ,不僅是在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上 .一個(gè)周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間安 排是十分合理的 ,能達(dá)到事半功倍的效果 ,不是有句諺語(yǔ) ,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢 .而好的學(xué)習(xí)方法 ,將有助你的聽課 ,自學(xué) ,以及課后的復(fù)習(xí) ,預(yù)習(xí) ,這些對(duì)于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的 .更重要的是 ,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣 ,對(duì)于將來工作會(huì)有相當(dāng)大的幫助 .今后的社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展 ,信息廣泛交流的人才展示平臺(tái) ,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶 ,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出 ,在人生的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我 ,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值 . 改變?nèi)说乃枷敕绞剑鹤x完了全書之后 ,腦中一直縈繞著許許多多的問題 .宇宙到底 有沒有過大爆炸宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無限小的點(diǎn)宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會(huì)坍縮 ,還是最后趨于穩(wěn)定宇宙到底在時(shí)間上要不要有 個(gè)開端宇宙是無限的還是有盡頭到底廣義相對(duì)論正不正確人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是來到未來 2222 年人類的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方黑洞到底是什么樣的難道光速真的就是速度的極限 ,以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝物質(zhì)的最小部分又是什么??這里不只是問題的增多,而是人思維的改變。使得人們更加關(guān)注我們未來的發(fā)展??比如:一位著名的科學(xué)家(據(jù)說是貝特郎羅素)曾經(jīng)作過一次關(guān)于天文學(xué)方面的講演。他描述了地球如何繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),以及太陽(yáng) 又是如何繞著
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