【正文】 人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。 德育工作的具體性和切實(shí)性。班級(jí)德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。 德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用，對(duì)學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生文明行 為的養(yǎng)成。 德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，對(duì)每周得分居前 30%的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)月考核得分居前 30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低，從未得過(guò)”文明之星”，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比。 德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，全面營(yíng)造德育育人氛圍。 本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上，積極進(jìn)取。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級(jí)，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。 德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對(duì)話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引 導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實(shí)效。 班級(jí)德育工作計(jì)劃 5 一、工作根據(jù) 二、工作對(duì)象 dd―高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) 高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著理想，有著迎接的高中生活的思想籌備。但從實(shí)際狀態(tài)來(lái)看，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所進(jìn)步，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕跡，分辨是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固，可塑性仍然很強(qiáng)。 三、工作的基礎(chǔ)原 則 方向性與現(xiàn)實(shí)性相聯(lián)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教導(dǎo)廣泛存在重智育、輕德育、重教書(shū)、輕育人的題目，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件。特別是有些教師精力空虛、道德滑坡??一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)行‘三觀教導(dǎo)’ (馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 )。二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教導(dǎo) 。三是堅(jiān)穩(wěn)器重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)???！? 熱愛(ài)、尊重和嚴(yán)格請(qǐng)求相聯(lián)合的原則。在德育過(guò)程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格請(qǐng)求 與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護(hù)聯(lián)合起來(lái)，使每一位教師的請(qǐng)求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)舉動(dòng)。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿理想與自負(fù)，但他們的思想舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固，易招呼。 正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。在德育過(guò)程中，既要用事實(shí)和道理正面勸導(dǎo)，啟發(fā)自覺(jué)，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛，督促學(xué)生嚴(yán)格履行。高一學(xué)生易染壞習(xí)慣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，勾引他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率 95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是要害 。 四、工作的重要內(nèi)容 黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。 教師德育工作目標(biāo)與考核。 學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。 班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。 簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任書(shū) 安全知識(shí)自測(cè)與比賽。 觀摩班會(huì)教導(dǎo)主題： (1)尖子班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超出、共同進(jìn)步 。(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的請(qǐng)求 dd―孝心與操行 。(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人 dd―“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。 “號(hào)召誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信”的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。 心理健康教導(dǎo)咨詢運(yùn)動(dòng)的安排與實(shí)行。 校園藝術(shù)節(jié) dd―文藝匯演、排球比賽 (評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者 )。 1“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)立運(yùn)動(dòng)。 1學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦 (黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí) )。 1問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行。 1明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。 1學(xué)生期終定性評(píng)價(jià) (評(píng)語(yǔ) )與定量考核 (德育學(xué)分 )。 五、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體。 (一 )在施教中常用到的方法 情緒陶冶法 dd―以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)陶冶。 說(shuō)服教導(dǎo)法 dd―講解與報(bào)告、談話、討論、訪問(wèn)、調(diào)查。 榜樣示范法 dd―自身作為教導(dǎo)者的示范、精良學(xué)生示范、精良事跡示范。 班級(jí)德育工作計(jì)劃最新精選 5 篇集錦 第三篇：班級(jí)德育工作計(jì)劃集錦 班級(jí)的的德育工作開(kāi)展很是重要，需要做好相關(guān)計(jì)劃。今天在這給大家?guī)?lái)班級(jí)德育工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧 ! 班級(jí)德育工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 德育工作是 一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處，特?cái)M定本工作計(jì)劃。 二、工作要點(diǎn) 促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。 幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。 對(duì)學(xué)生行、情、操、教育，心理教育和行為教育。 規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言美、形象美、行為美。 三、途徑和方法 途徑 A、加強(qiáng)班級(jí)日常管理 B、學(xué)科教學(xué) C、家訪 D、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升降國(guó)旗、衛(wèi)生評(píng)比、各種表彰形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。 E、重視班級(jí)文化建設(shè)，在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩的體育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛(ài)好。 方法 A、說(shuō)服教育法：結(jié)合受教育者的思想實(shí)際，靈活采用談話、討論、報(bào)告、參觀訪問(wèn)、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，并提出行動(dòng)上的要求。 B、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，讓其自覺(jué)改正自己的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。 班級(jí)德育工作計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義等思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以 主題活動(dòng)月為載體，把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位 ,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。 二、學(xué)生基本情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù) 60 人，其中男生 26 人，女生 34 人。六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里是一個(gè)特殊性的群體，他們處于十一、二歲的年紀(jì)，正一步一步地從童年期向青年期過(guò)渡，他們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了明顯的變化，出現(xiàn)了其他年級(jí)學(xué)生所沒(méi)有的新特點(diǎn)和新問(wèn)題：其中學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位 。學(xué)生情感的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)大、豐富 。學(xué)生的自我意識(shí)逐步深刻，漸漸擺脫對(duì)外部控制的依賴，逐漸形成了內(nèi)化的行為準(zhǔn)則，什么都想聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、干一干。這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的時(shí)期。 三、工作目標(biāo) 著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。 通過(guò)各種渠道，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。 四、具體措施 工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生們環(huán)境意識(shí)、公民意識(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí) 。在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友善、勤 儉自強(qiáng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、抵制不良影響的能力和 熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活 ，成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人。 開(kāi)展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng) : (1)和少先大隊(duì)一起組織好升旗儀式。 (2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)： ①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞 。(班級(jí)實(shí)踐 活動(dòng)內(nèi)容 ) ②、綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么 ? ③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做 ? (3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。 (4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_(kāi)他們的 心結(jié) ，解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題。 (5)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí)，使他們能夠科學(xué)的、客觀 的認(rèn)識(shí)自然，反對(duì)封建迷信。 (6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么 嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。 要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣 .實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式 。校內(nèi)外文明禮貌 。一日行為習(xí)慣 。課內(nèi)外行為 。間操及課外活動(dòng) 。眼保健操 。衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型，加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。 加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。 加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對(duì)少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全 法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。 加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處，更好的利用 家訪記錄 ，鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。 五、活動(dòng)安排 九月份：科教衛(wèi)生月 召開(kāi)隊(duì)小干部工作會(huì)議，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。 慶祝教師節(jié)活動(dòng)。 繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，布置美化教室。 參加校園 科技節(jié) 活動(dòng)。 開(kāi)展 規(guī)范文明言行從我做起 主題教育活動(dòng)。 十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月 結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展講愛(ài)國(guó)故事等活動(dòng)。 開(kāi)展 誠(chéng)實(shí)守信我先行 主題教育活動(dòng)。 十一月份：文明禮儀教育月 開(kāi)展 人人是形象，文明禮儀伴我成長(zhǎng) 主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。 (1)開(kāi)展 學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭(zhēng)做文明公民 主題教育活動(dòng)。 (2)以 維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象 為主題的宣傳教育活動(dòng)。 進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。 十二月份：法制安全教 育月 元旦慶祝活動(dòng)。 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展 家長(zhǎng)進(jìn)課堂 活動(dòng)。 元月份： 上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。 班級(jí)德育工作計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高德育實(shí)效性 。創(chuàng)新家校合作育人模式，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開(kāi)放式的教育格局 。加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn) 我班的 60 名學(xué)生，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促。另外，學(xué)生標(biāo)新