(11)整改措施(已改無錯字)
2023-06-01 20:39:27 本頁面
【正文】 督導檢查整改方案、措施 經濟開發(fā)新區(qū)中心小學督導整改方案和措施 一、指導思想 ?本著修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短 ，真正達到提高教學能力，履行職責，充分發(fā)揮表率作用，創(chuàng)新發(fā)展的目的，針對我校教學工作存在的問題和不足，制定整改方案。 二、認真分析，找準教學管理存在的問題 ?根據(jù)教育教學常規(guī)檢查組反饋意見，我們對教學工作進行認真的分析，找準問題，制定整改措施。 存在的問題： ，有的沒有及時批改。 2．學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視，學生字跡潦草，使用涂改液多，作業(yè)封面還有打草稿，亂涂亂畫。 3．個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導，從所有作業(yè)批語看，鼓勵性語言仍有待于探，作文批改可以嘗試指導學生批改，減輕教師負擔。 4．備課中有的教師教學反思只是流于形式，只是教學目的的再現(xiàn)。應該突出教學中存在和已解決了的問題。 三、制定和落實教學工作改進措施，提高教學質量。 針對上述教學各方面情況的分析，教務處制定如下措施進行整改。 （一）不斷更新教育觀念，牢固樹立教育意識 ?結合學校辦學實際，組織教師加強學習，更新觀念，進一步強化教育意識 （二） 加強制度建設，規(guī)范教學常規(guī)管理 1．組織教研組長為核心，進一步研討和修改教學常規(guī)管理制度及相應的考核與獎懲制度。通過制度來規(guī)范、引導學校教研活動，使學校教研正?；⒁?guī)范化、有效化。對老師的教學工作進行綜合考核并進行適當?shù)鬲剳停约罱處熞?guī)范有效地完成教育教學工作。 修改教學常規(guī)管理制度，對備課、聽課、作業(yè)、輔導、測試等日常教學行為做出詳細的更加切實可行的規(guī)定，加強對各教學環(huán)節(jié)的嚴格考核，努力實現(xiàn)精細化教學管理，建立健全教學質量長效監(jiān)控機制。隨機抽查教師的備課情況，督促教師復備課，寫教學反思及對 學困生的輔導。 3．繼續(xù)深化評價內容和評價方式改革。在評價內容方面，增加實踐性、綜合性較強的題目；在評價方式上，要結合課程特點，積極探索多元評價方式。 （三）深化課堂教學的實踐研究，在提升學生能力上下功夫 力探索有效教學，積極探索雙向導學教學模式力促對學生傾聽、表達、建構能力的培養(yǎng)的有效舉措，反思問題，研討共性，確立人人上課，聽、評、議課專題論壇，幫助教師轉變教學觀念，優(yōu)化教學策略。 ，引導教師深入研究學科知識規(guī)律和學生這個主體的學習規(guī)律，進一步探索管用、實用 的教學方法，不斷提高課堂教學效率、效果和效率，逐步構建各個學科的基本教學模式為學生提供更加適合的教育?？傊?，我們要牢固堅持教學工作的中心地位，對教學工作和教學質量要高度重視、常抓不懈；不斷完善深化教學改革、提高教育教學質量的長效機制，落實各項措施，進一步增強學校的核心競爭力，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。 第四篇： 11月份家訪整改措施實施方案 睢寧縣職工子弟小學 11 月份家訪整改措施實施方案 遵照上級工作布署，我校認真開展“萬名教師進家庭”的家訪活動。此項活動的目的就是通過與家長的溝通交流， 了解學生的情況和家庭狀況，并將孩子的綜合發(fā)展情況向家長進行反饋。在家訪工作開展伊始，學校就對全體教師提出一個倡議：讓家長知道你所做的一切都是為了孩子。在家訪過程中，要求教師做到三不：“不揭短”、“不命令”、“不夸大”。做到： 家訪有目的； 家訪有實效； 家訪有記錄。認真記錄，發(fā)現(xiàn)問題，做好總結歸納。 一、存在問題 通過此次家訪活動，在眾多的意見和建議中，歸納總結出了以下幾個方面的問題。 （一）教師對學困生的輔導不夠。這一問題是學困生家長普遍反映的一 個情況。主要是老師較少或者根本不對孩子進行輔導，聽之任之。 （二）學生的綜合素質發(fā)展不均衡，動手能力差?，F(xiàn)在的學生普遍存在著眼高手低，動手實踐能力差的現(xiàn)象。個別學生素質較低，校內校外表現(xiàn)差。家長對自己的孩子不會教，不會管。家長們都感覺到自己的孩子非常不聽話，根本不理解自
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