20xx黨員干部紀律作風集中整頓活動對照檢查材料(已改無錯字)
2023-05-29 13:44:18 本頁面
【正文】 化基礎(chǔ)，對理論的學習滿足于淺嘗輒止，不求甚解 。二是沒有把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)有機地結(jié)合起來 。三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒有深入體會其精髓及對其全部理論的立場、觀點、方法思考不夠 。四是沒有把對理論、業(yè)務(wù)知識的學習提高到適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求來認識 。五是沒有從講政治的高度和從自身素質(zhì)的提高去認識和加強理論、業(yè)務(wù)學習的重要性。 放松了主觀世界的改造，黨性鍛煉不夠?？傉J為，自己在本單位工作時間較長，對工作比較了解，并能正確處理好每一件事。這種自我感覺良好的錯誤心態(tài)，導致自己勿視了黨性修養(yǎng)，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現(xiàn)了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。 全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。 在為人民服務(wù)的問題上，想的不夠，做得不好，沒能做到全心全意。 三、今后努力的方向 要加強理論學習，加強世界觀的改造。按照 “學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內(nèi)容上，首先加強對基礎(chǔ)理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提 。其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應(yīng)新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學，把不堅持學習制度的習慣徹底改掉。在學習方法上，做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況 ，創(chuàng) 造性地貫徹執(zhí)行黨委的要求，開展好我局的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識、自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與強烈的社會競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。 在改造客觀世界的同時，要努力改造自己的主觀世界。更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。 加強理論和業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 牢記守旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力學習，不斷加強自身修養(yǎng)，增強做 好四種意識，政治意識，大局意識，責任意識，服務(wù)意識，成為政治強、思想硬，作風正的優(yōu)秀人民公仆。 牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，提高工作的積極性和主動性，轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法。 黨員干部紀律作風集中整頓活動對照檢查材料 3 近日，我們參加了為期七天的全鎮(zhèn)干部職工思想紀律作風大整頓活動，按照鎮(zhèn)黨委安排，結(jié)合自己實際，現(xiàn)對照檢查如下 : 一、存在問題及表現(xiàn) 一是管理意識不強，服務(wù)意識差。 表現(xiàn)在平時下鄉(xiāng)走訪群眾時、接待群眾來訪時、交辦村組干部工作任務(wù)時 ，稍遇問題就變臉，習慣于大聲發(fā)號司令，企圖用行政手段將工作對象制服，工作中很少有、甚至沒有對群眾笑臉相迎，心浮氣燥，總是不能虛心了解群眾的疾苦、最大限度地解決群眾的訴求。
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