【正文】 內(nèi)容 胡適主要從“學(xué)問的重要性”和“指出怎樣做學(xué)問”告訴我們“不要拋棄學(xué)問?！? ，理解“做學(xué)問的重要性”和“怎樣做學(xué)問”（ 1）引導(dǎo)學(xué)生朗讀第 2 段，理解做學(xué)問的重要性。 （少年一去不復(fù)返，等到精力衰減時(shí)，要做學(xué)問就來不及了；三五年不學(xué)習(xí)，就會(huì)被后來少年淘汰，到那時(shí)想補(bǔ)救就來不及了。）（ 2）引導(dǎo)學(xué)生從 3— 6 段明白應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造條件做學(xué)問，要抓緊時(shí)間堅(jiān)持做學(xué)問。 理解：易卜生說：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！睂W(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。 這里用易卜生的一句話來告訴我們要想成才，就必須不拋棄學(xué)問，不然的話就是毀了自己。 濃縮全文內(nèi)容的警句。 如“拋棄學(xué)問便是毀了自己”等。 感情朗讀文章，談啟示。 （無論什么時(shí)候，什么境遇都不要放棄學(xué)問；學(xué)習(xí)要趁年輕，要珍惜時(shí)間，多做學(xué)問。） 三、質(zhì)疑再探 (5’ ) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你還有哪些疑問或者新的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)大膽提出來。 問題預(yù)設(shè)： ？按一定的順序表達(dá)真情實(shí)感。 說說畢業(yè)贈(zèng)言可以有哪些形式：可補(bǔ)充出示王勃的《送杜少府之任蜀州》、李白的《贈(zèng)汪倫》等詩讓學(xué)生誦讀，體會(huì)所表達(dá)的情感。 四、運(yùn)用拓展 (5’ ) 自主總結(jié) 學(xué)生自主交流學(xué)了本文后的收獲、體會(huì)。 自主測(cè)試 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容自己設(shè)計(jì)一道習(xí)題全班交流，學(xué)生自由解答，教師評(píng)價(jià)。 教師補(bǔ)充題 試著從下列選題中任選一題寫一 篇贈(zèng)言。①給最要好的同學(xué)寫贈(zèng)言。②給最喜歡的老師寫贈(zèng)言。 送上老師給全體同學(xué)的贈(zèng)言，愿大家友誼長(zhǎng)存。 同學(xué)將寫有自己美好祝福的賀卡贈(zèng)送給同學(xué)。 板書設(shè)計(jì)： 2畢業(yè)贈(zèng)言 胡適 不 要 創(chuàng)造條件拋 棄 學(xué) 珍惜時(shí)間 [教后反思 ]本教學(xué)設(shè)計(jì)堅(jiān)持以生為本、提倡自主、引領(lǐng)合作、鼓勵(lì)展示等理念，有利 于引導(dǎo)全體學(xué)生真正走進(jìn)文本、受到感悟、得到啟迪、增長(zhǎng)才干；同時(shí)由于創(chuàng)設(shè)了充分地展示交流時(shí)空，既有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、口語表達(dá)能力，又有利于讓全班學(xué)生形成閱讀的新品質(zhì)、進(jìn)入閱讀的新境界！ 問 第四篇：幼兒園教師的畢業(yè)贈(zèng)言 恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝開心每一天！ 望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！ 愿你像花仙子一樣漂亮，幸福和歡樂與你同在。 幼兒園畢業(yè)了，以后每一天好好吃菜，快快長(zhǎng)大。 祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力?。? 三年的幼兒園畢業(yè)了，祝你開心、快樂每一天。 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。 即將上小學(xué)了，希望你健康快樂的成長(zhǎng)，每一天開開心心的上學(xué)。 我祝你越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂地成長(zhǎng)！ 1即將上小學(xué)了，希望你健康快樂的成長(zhǎng)，每一天開開心心的上學(xué)。 1恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大，聰明伶俐。 1我們知道，每一首關(guān)于童年的樂章 ，都不會(huì)是當(dāng)事人的現(xiàn)場(chǎng)寫作。 1我可愛的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。 1愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。 1步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。 1愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 1一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。 1你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。 寶貝，看到你快樂成長(zhǎng)，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。 2孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。 2天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！ 2在老師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子，做起手工特別認(rèn)真，還能幫助其它小朋友。 2幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那漂亮的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)！ 2飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。 2再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。 2恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。 2孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。 2不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。 老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。 3我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。 3孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。 3你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。 3鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。 3“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。 3你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三 好學(xué)生！ 3明天，這是個(gè)漂亮燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮、無限燦爛、無限迷人！ 3寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。 3親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。 幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí)；向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)；向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí)；向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！ 4愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海！ 4寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)漂亮童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。 4愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。 4幼兒園的生活是短暫的，對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對(duì)你百般呵護(hù)的老師們！ 4作為教