【正文】 文該怎么寫嗎？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 500 字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 1 如果有人問：假如你是孫悟空，你會(huì)怎樣使用這份力量呢？我會(huì)說：“我要把它用在最需要幫助的人身上，為他們提供方便，解除痛苦?！? 假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成一個(gè)很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。然后運(yùn)送到沙漠里幫助那些飽受干旱之苦的人們，讓他們綠化沙漠，灌溉田野，讓沙漠四季常綠。 假如我有七十二變，我會(huì)變出藥來，捐給地震災(zāi)區(qū)，海地災(zāi)區(qū)，泥石流災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛湛祻?fù)；我會(huì)變出各種各樣的食物，捐給災(zāi)區(qū)人們，讓他們遠(yuǎn)離饑餓；我還會(huì)變出許許多多鋼 筋大廈，這種房子不怕地震，不怕水淹，讓人們除去往日的饑寒交迫，重建自己的家園?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是我最大的心愿。 假如我有七十二變，我會(huì)變出健康的心臟，捐給養(yǎng)老院，移植到老人們的體內(nèi)。讓老人們“六十歲的身體擁有三十歲的心臟”，愿他們永遠(yuǎn)健康，充滿活力。上幸福安康，和諧美滿的生活。 假如我有七十二變，我會(huì)用我能變的所有東西，來幫助世界上所有有困難的人，讓他們過上正常人的生活。 假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成人類的器官：讓耳朵失聰?shù)娜巳A聽世界；讓雙眼失明的人去 觀看世界；讓沒有腿的人們?nèi)プ弑槭澜?；讓沒有手的殘疾人重新打造世界，改造世界。如果有人問：假如你是孫悟空，你會(huì)怎樣使用這份力量呢？我會(huì)說：“我要把它用在最需要幫助的人身上，為他們提供方便，解除痛苦?！? 假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成一個(gè)很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 2 今天是立夏，我們從家里把蛋帶到學(xué)校，準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋，有的帶的鴨蛋，有的帶的鵝蛋，我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋，鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的，我希望她也能參加我們的比賽?? 我們還給蛋化了妝，甚至還起了特別的名字。 好不容易等到了大課間，老師說：“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽！”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，看得出每個(gè)人都是那么激動(dòng)。 老師讓我們安靜下來，教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”，有的給蛋貼上各種小動(dòng)物標(biāo)簽還取了各種好聽的名字??接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則?? 第一輪比賽是小組賽，我拿起帶來的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗?？粗任掖笠蝗Φ涅Z蛋，我的心 里好緊張??我閉上眼睛，手里緊緊抓住可憐的鵝蛋，不敢進(jìn)攻。只聽“啪啪”兩聲，我睜開眼睛，偷偷地看了一眼我的鵝蛋，居然完好無損！我贏了！“耶”我擺出了勝利的手勢(shì)。第二輪比賽開始時(shí)，我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽到同學(xué)們?cè)诤啊案鹨缓兰佑?！薛海洋加油！”原來第三?chǎng)比賽已經(jīng)開始了，同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們看，只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，原來是邱楚洋一激動(dòng)把他的“七彩蛋”“拋” 到了地上?? 到了評(píng)全班蛋王的時(shí)候了，我和還照煜比，同學(xué)們一起喊著加油，班級(jí)再一次沸騰起來。最終，我成為班級(jí)的蛋王！ 斗蛋比賽結(jié)束了，但是我們的加油聲還回蕩在校園里，這真是一次精彩又有趣的活動(dòng)。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 樹和鳥是致親的朋友，他們生活在一個(gè)美麗的小島上，他們的生活是那么的休閑，那麼的快樂，鳥兒天天唱著美妙的歌給樹聽，樹就隨著歌舞動(dòng)。 一年冬天，因?yàn)轼B兒不能在這休息了，就要回北方過冬。鳥兒說；朋友，我就要去北方了，我不在的這幾天希望你多多保重??！”“好的，我一定會(huì)的，希望你明年回來唱那美妙的歌給我聽。”樹說?！拔乙欢〞?huì)回來給你唱歌，你一定要等著我回來哦！”小鳥說完撫摸了一下大樹，輕柔地說：“再見了”。然后撲開翅膀飛走了但此時(shí)，它們一直不停地回望著看著對(duì)方隨著小鳥漸漸離去。春天又來了，小鳥又來尋找樹朋友剛來到島上，只見那里草花開，綠樹成陰，小鳥高興極了。立刻飛一榪旁邊，可是樹已經(jīng)不在了，只留下一樁樹根就問：“哎！立在這兒的樹怎么不見了呀！”鳥兒?jiǎn)?。“哎！說來話長，當(dāng)你離開后，人們就來到這上砍伐樹木，并還說：”為了利益，砍點(diǎn)樹不是什么困難的事。”說完他們就忙著到 處開采，然后又拉到那邊樹林去了?！兵B兒聽了，向森林里飛去。 只見這里建造了一座座工廠，周的樹已經(jīng)只下樹樁了，清聽，砍木頭的聲音：“沙 — 沙 — ”有響著，兒向前走了幾步，看見一扇扇大門，鳥兒對(duì)門說：“門先生，請(qǐng)問我的好朋友樹在哪！”大門聽了，小聲說：“樹么，給人們切成一塊一塊的然后運(yùn)到那邊給給賣了。 鳥兒聽了，掉下兩顆豆大的眼淚，心想：樹??！你怎么這么狠心??！丟下我一個(gè)人，樹，我不能沒有你，要是沒有你了，我該怎么活呀！小鳥忍不住掉了淚水，向村子里飛去，剛來到村子里，只見燭光雄雄燃燒著小鳥飛停頓了一 會(huì)兒看見一個(gè)小男孩，問道；“火柴在哪兒??？”“火柴已經(jīng)被燒完了，但火焰還在這兒。”小男孩回答說。 鳥兒沒有憂郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鳥就飛走了，它心里還默默地想著：朋友不在了，友情還在。諾言還在，真摯感情還在。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 4 愛心猶如冬日里的一片陽光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮；愛心好似沙漠中的一道清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤；愛心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。 被溫暖照亮的不僅是身軀，最重要的是內(nèi)心被普照。 20xx 年 2 月9 日，《感動(dòng)中國》 欄目評(píng)選出“ 20xx 年十大感動(dòng)中國人物”，叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來的 300 萬元，資助了 178 名貧困大學(xué)生，助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí)，不幸的消息傳來，叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí)，有人問他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說：“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報(bào)，況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓?！?20xx 年 1 月叢飛里離開了人世，他付出了自己的一生，卻沒有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈，用自己照亮了別人的一生。“鳥美在羽毛，人美在心靈?！彼囆g(shù)家秦怡在老而無依、膝下無子 的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄 20 萬元。他們的心靈都在升華，他們的光芒會(huì)更加閃亮。 時(shí)逢 20xx 年春，由于厄爾尼諾現(xiàn)象，中國西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。 40？的土地出現(xiàn)了不同程度的干旱，有的幾乎顆粒無收，還有的寸草不生，甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來源呀！原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄?？粗麄兏闪训淖齑胶推蚯蟮哪抗猓珖娜嗣駴]有袖手旁觀。國家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園，社會(huì)各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了 300 萬元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源；一所民工學(xué)校也捐贈(zèng)了 20xx 多元。一方有難，八方支援，只要我們同心協(xié)力，眾志成城。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么乘以 13億，再厲害的困難也會(huì)被擊垮。 生命之樹常青，而愛心就是普照這棵樹成長的陽光。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 星期二下午，我們懷著激動(dòng)的心情，帶上炊具，食材，排著整齊的隊(duì)伍，就奔向的山清水秀的豪慶灣開展野炊活動(dòng)。 豪慶灣是個(gè)好地方，綠色的草坪，高大的樹木，透明的河水把河水的石子照亮了。我們找了一個(gè)靠近河水的地方，把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開始分工合作了。有的去搭灶，有的去撿柴，有的去洗菜，我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來到清澈見底的小河邊，我把拿來的菜都倒進(jìn)了一個(gè)盆里，緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”，再給黃瓜“洗澡”。這時(shí)，我的組員跑過來叫道：“雨潔，快點(diǎn)洗，我們準(zhǔn)備炒菜了”。我加快了洗菜的速度，不一會(huì)兒就洗好了。 我拿著洗干凈的菜回到了我們的領(lǐng)地，把土豆放到了菜 板上，楊冰冰同學(xué)熟練地把它切成了土豆片。我仔細(xì)觀察了一下四周疑惑不解地說：“呀，那個(gè)鍋?zhàn)邮窃谥箫垎?？那時(shí)候煮的飯??！我怎么不知道。”冰冰說：“就是剛才你去洗菜的時(shí)候我煮的?？粗清?zhàn)由戏矫俺龅陌讱猓赡芤炝税?！”我拿著一把菜刀正?zhǔn)備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說：“我來切”，說著她就接過刀子“砰，砰，砰”用刀面拍了幾下，黃瓜“粉身碎骨”了。 接著，我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了，發(fā)出“吱吱吱”的聲音，好似一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。翻炒幾下，放入調(diào)料，一盤色香味美的臘肉炒土豆就出爐了。在短短 的幾十分鐘內(nèi)，我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜，在一陣忙碌過后，我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷，把飲料倒好，請(qǐng)上所有的老師和我們一起碰杯??我們笑著、樂著，盡情地享受著香甜可口的飯菜。 吃完后，我們把自己的炊具洗得干干凈凈，就到草坪打滾，在小河里捉蝦，在林中找竹筍，可好玩了。 快樂野炊讓我難忘，令我開心。我們?cè)陟o靜地期待著下次野炊快點(diǎn)到來。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 6 每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)然，犯了錯(cuò)誤必然會(huì)受到人得批評(píng)、責(zé)備，而我那一次犯了錯(cuò)，不但沒有被責(zé)備，還得到了寬容！ 那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安安靜靜地坐在教室里非常認(rèn)真地寫著作業(yè)，老師在備課，整個(gè)教室都靜悄悄的。 突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本寫的漂漂亮亮的字上出現(xiàn)了一道“疤痕”，我見了，生氣極了，漲紅了臉，我還以為他會(huì)向我連聲道歉，誰知他見我生氣了，反而還嬉皮笑臉輕聲地對(duì)我說：“我可不是故意的哦！”說完，就像沒有發(fā)生這件事的樣子，繼續(xù)寫著作業(yè)，我氣極了，連忙拿起“證據(jù)”想向老師告狀時(shí)，他見了，便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子，嘴上還嘀咕著：“你敢！”他居然拿東西來威脅我，我無奈之下，只得回到了座位 上。 我憋了一肚子的氣，氣呼呼地坐在位子上想著怎么對(duì)付他，機(jī)會(huì)來了！有人叫他幫忙抄作業(yè)，我見他認(rèn)真地寫著，字跡挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，讓他難堪。于是，我假裝要把手放在桌子上，見桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“擴(kuò)大地盤”，讓他也把字寫歪了，看他怎么辦，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也學(xué)著他那樣，“哎！算了！算了！還是我自己想辦法吧！”沒想到，他會(huì)寬容我，竟不責(zé)備我，也不向老師告狀，這讓我震驚！我原以為他會(huì)責(zé)備我，向叫他抄作業(yè)的人說是我的錯(cuò)，竟沒想到他會(huì)??是他讓我懂得 了什么是寬容，寬容就是在別人犯錯(cuò)時(shí)，你要去原諒他、寬容他，我們都要學(xué)會(huì)寬容他人，凡事不要斤斤計(jì)較。 寬容就是這樣。 那次我得到了寬容?? 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 7 有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí)，給予幫助我；有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí)，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí)，輕輕地?fù)崦业膫刺帲挥幸环N聲音經(jīng)常在我的腦?；厥幹屛覠o法忘記這一種聲音。 小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我 起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的 39。歌聲。 漸漸地，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí)，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈，我對(duì)這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。 時(shí)間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音；下雨時(shí)嘩嘩的聲音；翻開時(shí)沙沙的聲音；人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！ 現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)，知識(shí)豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì)著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的 音符， 依舊會(huì)綻放光彩，只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 8 小狼住在一片大森林里，它非常喜歡看書。日子一天天過去了，它漸漸發(fā)現(xiàn)，在人們的眼中，狼是一種非常可怕和狡猾的動(dòng)物，大家都討厭狼。“難道全世界就不能有好狼嗎？”它喃喃自語，心想：我一定要做只好狼。 于是，小狼打開門，走出了房間。向潔白如玉的雪地上走去。一處房門，它就看見了一串串小巧玲瓏的腳印?！澳鞘鞘裁?？”小狼很好奇，“我要找到腳印的主人，和他做朋友?！毙±钦f著，向大森林深處走去。 不一會(huì)兒 ，它就遇到了小鴨子。于是彬彬有禮地問：“您好！鴨子先生，請(qǐng)問您是森林入口處腳印的主人嗎？”“才不是呢！大笨狼！”小狼的話遭到了小鴨子的嘲笑。小狼沒有放棄，繼續(xù)問：“那請(qǐng)問您知道那串腳印是誰的嗎？”“不知道！就算知道也不告訴你！”小鴨子說完，一陣風(fēng)似地跑掉了。小狼很傷心，但還是繼續(xù)前行。 不一會(huì)兒，它又遇到了一只剛出世不久的小白兔。小狼有禮貌地問：“請(qǐng)問，森林入口處的腳印是您的嗎？兔子小姐?！薄笆堑模窍壬??！毙⊥米踊卮?。“太好了，我們??”看著小兔子越來越近的身影，小狼滿腦子都是烤兔子，說到