【總結】1/3第3課時分數(shù)除法的混合運算導學案設計課題分數(shù)除法的混合運算課型新授課設計說明本課時是在學生已經(jīng)掌握了分數(shù)的加、減、乘、除及整數(shù)四則混合運算的基礎上進行的,本課時教學設計有以下幾個特點:,重形式。在復習準備階段,精心設計練習題內(nèi)容,在高效復習舊知的同時,激發(fā)
2025-08-02 04:52
【總結】《一個數(shù)除以分數(shù)》綜合練習一、細心填寫:1、85÷65表示:()2、根據(jù)85×6=415寫出兩道除法算式:、。3、()千克的43是109千克;152米是52
2024-11-15 10:21
【總結】一個數(shù)除以分數(shù)說課稿 一個數(shù)除以分數(shù)說課稿1教材分析與學生分析: 一個數(shù)除以分數(shù)是人民教育出版社《義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》編寫的小學數(shù)學六年級上冊〈分數(shù)除法〉單元第2節(jié)的內(nèi)容,...
2024-12-06 01:58
【總結】......《一個數(shù)除以分數(shù)》教學設計浙江省諸暨市暨陽街道新世紀小學 蔣望雷一、教學目標(一)知識與技能通過具體的問題情境,探索并理解一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算。(二)過程與方法借助直觀,經(jīng)歷一
2025-04-16 12:45
【總結】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1、掌握分數(shù)連除和連除混合運算式題的計算順序與方法,能正確地進行計算。2、通過實際練習培養(yǎng)學生比較、分析的能力。3、培養(yǎng)學生認真仔細檢查的好習慣。教學重點:學會分數(shù)連除和連除混合運算教學難點:正確計算教學準備:口算卡課型:
2024-12-09 08:41
【總結】一個數(shù)乘分數(shù)教學目標:1.創(chuàng)設自主探索的學習情境,使學生在合作交流、嘗試練習、歸納領悟等過程中,理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則,學會分數(shù)乘分數(shù)的簡便計算。2.通過組織學生進行遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學活動,培養(yǎng)學生的類推、歸納能力。3.通過一個數(shù)乘以分數(shù)應用的廣泛性事例,對學生進行學習目的性教育,激發(fā)學生學習動機和興趣。
2024-12-11 14:34
【總結】《一個數(shù)乘分數(shù)》說課稿城陽區(qū)教體局教研室王惠霞這節(jié)課是《義務教育教科書》(青島版)小學數(shù)學六年制六年級上冊第一單元信息窗2的內(nèi)容。下面我將從“教材分析”、“教法、學法設計”、“教學過程”和“板書設計”四個部分進行說課。一、教材分析本節(jié)課是在學生掌握了分數(shù)乘整數(shù)、整數(shù)乘法、分數(shù)的意義和性質(zhì)等知識的基礎上學習的
2024-12-09 13:49
【總結】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1、使學生進一步熟悉分數(shù)除法的意義,鞏固分數(shù)除法的計算法則。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和語言表達能力。3、培養(yǎng)學生主動參與、合作學習的興趣。教學重點:使學生能夠解方程及其應用。教學難點:列方程教學準備:口算卡課型:新授課授課日期:
2024-11-19 08:39
【總結】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1、引導學生通過猜想,類推,等實踐活動形式,理解整數(shù)除以分數(shù)的算理,把已總結的分數(shù)除以整數(shù)的計算方法應用到整數(shù)除以分數(shù)計算中,掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,并能比較熟練地進行計算。2、通過學生自行實施實踐方案及合作活動,培養(yǎng)學生自主學習和發(fā)展創(chuàng)新的習慣。教學重點:學會一個數(shù)除以分數(shù)計算法則
2024-11-18 22:25
【總結】一個數(shù)除以小數(shù),填寫下表:,3,3,1500,填寫下表:,3,3,1.5÷0.5,0.15÷0.05,=15÷5=3,=15÷5=3,同時擴大10倍,同時擴大100倍,5,小朋友去買飲料,一瓶飲料要5...
2024-11-21 22:01
【總結】六年級數(shù)學上冊(第2課時)一個數(shù)乘分數(shù)練習題新人教版 1.根據(jù)算式涂一涂,并算出結果。 ×= ...
2024-11-22 03:15
【總結】第一篇:《一個數(shù)除以分數(shù)》數(shù)學教學課后反思 《一個數(shù)除以分數(shù)》數(shù)學教學課后反 思 《一個數(shù)除以分數(shù)》數(shù)學教學課后反思 今天進行了分數(shù)除以分數(shù)意義以及計算法則的教學,為進一步提高自己的教學效果,...
2024-10-25 14:18
【總結】分數(shù)除法(二)一個數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除法的意義分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義,寫出兩個除法算式的得數(shù)。=12×1
2024-11-03 16:10
【總結】分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分數(shù)一個分數(shù)除以一個整數(shù)(0除外),就用這個分數(shù)去乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。一個整數(shù)除以一個分數(shù),就用這個整數(shù)去乘以這個分數(shù)的倒數(shù)。一個分數(shù)除以另一個分數(shù),就用第一個分數(shù)去乘以第二個分數(shù)的倒數(shù)。分數(shù)除法的計算方法:除以一個數(shù)(0除外),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。
2024-12-13 12:41
【總結】一個數(shù)除以分數(shù)說出各數(shù)的倒數(shù)312671431991013一輛汽車2小時行駛90千米,1小時行駛多少千米?(說出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米,1小時行駛多少千米?25已知時間
2024-12-11 05:54