教育培訓(xùn)中心主任在管理局慶祝教師節(jié)大會上的講話(已改無錯字)
2025-08-12 17 本頁面
【正文】 先進學(xué)校、發(fā)達地區(qū)學(xué)校進行了考察，普遍反映很好，收獲很大，但也或多或少暴露出一些負面影響?？疾鞂W(xué)習，固然很重要，但更重要的是學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)習之后自己怎么辦?光看人家的條件不行，光是羨慕不已也不行，關(guān)鍵是要學(xué)習別人的教育觀念，學(xué)習人家的教育思想，學(xué)習人家的教育教學(xué)方式和方法，并結(jié)合自己的實際，為我所用。聽了兩次匯報，中心領(lǐng)導(dǎo)認為，我們正確的態(tài)度應(yīng)當是：立足本地的政策，面對本校的現(xiàn)實，創(chuàng)造自己的風格，追求一流的質(zhì)量。第三，要加強辦學(xué)模式的研究。我們大家都經(jīng)常講，要辦出自己的特色，但什么是自己的特色?我覺得對其內(nèi)涵的思考不夠。所謂特色，就是先進的教育思想和模式＋成功的教育教學(xué)質(zhì)量＋合格的人才。所謂先進的教育思想和模式，即要形成本單位素質(zhì)全面、基礎(chǔ)合理、個性鮮明、獨具風格的辦學(xué)格局，其教育觀念、組織機構(gòu)、規(guī)章制度、管理方式、運行機制高效有序；所謂成功的教育教學(xué)質(zhì)量，即經(jīng)過科學(xué)的檢測和評價，在實踐中驗證的，社會各界認可的高標準、高規(guī)格的、運行有效的質(zhì)量體系及質(zhì)量成果，并具有社會價值和經(jīng)濟效益；所謂合格的人才，即所培養(yǎng)的人才既具有科學(xué)精神和創(chuàng)新思維，又具有獨立思考和創(chuàng)新意識，同時具有實踐能力和創(chuàng)新能力。提出一個概念重要，弄清其內(nèi)涵并付諸行動更重要。第四，要特別注意加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。中心所屬各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過嚴格的考核調(diào)整后，呈現(xiàn)了積極向上的趨勢，但個別班子也暴露了某些不好的苗頭。按照全國教育工作會議的要求，我們要努力造就能夠帶領(lǐng)廣大教師和教育工作者積極實施素質(zhì)教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及管理干部隊伍。沒有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)及管理干部，實施素質(zhì)教育將成為一句空話。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要
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