【正文】 學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生敢于冒尖，敢于當(dāng)領(lǐng)頭雁，敢于一馬當(dāng)先。40年來，教育培養(yǎng)了數(shù)以十萬計(jì)的子女，培訓(xùn)了數(shù)以十萬計(jì)的職工，為油田輸送了數(shù)以萬計(jì)的合格人才，從幼兒教育到博士后科研工作站，形成了完整的、設(shè)施先進(jìn)的、功能互補(bǔ)的教育培訓(xùn)體系，尤其是實(shí)行專業(yè)化管理以來，各項(xiàng)工作取得了突破性的進(jìn)展。第三，適應(yīng)提高國民素質(zhì)的需要，要積極調(diào)整宏觀教育結(jié)構(gòu)，不斷加強(qiáng)教育與經(jīng)濟(jì)和科技的結(jié)合，加強(qiáng)考試和評價(jià)制度的改革，改變一個(gè)模式培養(yǎng)人才的現(xiàn)象，使學(xué)歷教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、培訓(xùn)教育多功能的結(jié)合。我們大家都經(jīng)常講，要辦出自己的特色，但什么是自己的特色?我覺得對其內(nèi)涵的思考不夠。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)用這么幾句話來概括：忘記過去的成績，一切從頭開始；和別人比，看到差距，制定措施；和自己比，看到進(jìn)步，樹立信心；好的單位不要夜郎自大，要記住謙虛使人進(jìn)步；差的單位不要自暴自棄，付出總有回報(bào)；面對現(xiàn)實(shí)是最好的解脫，敢于創(chuàng)新是唯一的出路；只要努力了，就問心無愧，關(guān)鍵是我們努力了嗎?單位和單位之間、個(gè)人和個(gè)人之間總會(huì)存在某些差異，這有歷史的原因、地域的因素、政策上的傾斜、工作上的能力等方方面面的制約因素和條件的影響，只要大家團(tuán)結(jié)一致，努力工作，懷著忠誠黨的教育事業(yè)的崇高目標(biāo)去開拓、去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)新，中心黨委和中心一定會(huì)正確評價(jià)每一個(gè)單位每一名職工。這里有兩個(gè)問題要特別注意：一是要結(jié)合全教會(huì)精神，樹立足夠的信心，提出明確的目標(biāo)，創(chuàng)造高效的工作，確保一流的質(zhì)量。這兩個(gè)大會(huì)是全面推進(jìn)科教興國的兩個(gè)輪子。今年以來，中央和國務(wù)院召開了兩個(gè)大會(huì)，一是全國教育工作會(huì)議，中共中央、