整個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)學(xué)校版(已改無錯字)
2025-08-12 17 本頁面
【正文】 性很高，善于創(chuàng)造性的開展工作，有的就是敷衍應(yīng)付，有的則是限于水平能力而力不從心，有的則是從未做過黨務(wù)工作，倉促上陣。從這次保先教育活動試點(diǎn)工作的實際情況來看，大量的工作要*基層支部書記來完成，迫切需要學(xué)校有計劃的有針對性的培訓(xùn)。六、學(xué)校應(yīng)該組織探討基層教工支部的支部書記配置和研究所行政領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)性，從實際情況看，支部書記若不兼任一定的研究所行政職務(wù)，對工作的開展不利，另一方面，支部書記的職、權(quán)、利也難以得到有效保障。因此，學(xué)校能否考慮出臺教工支部書記配置的指導(dǎo)性意見或要求？以進(jìn)一步明確教工支部書記的職、權(quán)、利。七、保先教育活動試點(diǎn)工作的成效應(yīng)該扎扎實實地落實到工作實踐中去，學(xué)校應(yīng)該采取措施，認(rèn)真聆聽群眾的反映和呼聲，實踐三個代表，一個很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實踐。保先教育活求，體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。有學(xué)生黨員反映，通過這次保先教育活動，校部機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識和態(tài)度未有明顯改進(jìn)，還是存在著門難進(jìn)，臉難看、事難辦的現(xiàn)象。建議學(xué)校機(jī)關(guān)掛牌上崗。八、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個級別：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實際工作中，這一標(biāo)準(zhǔn)的劃分、掌握尚可進(jìn)一步科學(xué)化，從黨章的要求來看，應(yīng)該說有相當(dāng)一部分黨員屬于基本合格的范圍，真正合格乃至優(yōu)秀的應(yīng)該說是少數(shù)，但是從我校的評定結(jié)果的實際來看，高達(dá)99％以上的黨員都是合格黨員，一來與實際情況不符，二來也容易滋生驕傲情緒。九、黨
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