幼兒園集體游戲活動(dòng)方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-04-15 02 本頁(yè)面
【正文】 四、活動(dòng)反思 在本次活動(dòng)中孩子們參與的熱情十分的高漲，但是活動(dòng)中也存在著不足之處。首先，在入場(chǎng)時(shí)應(yīng)該充分利用場(chǎng)地形式，帶領(lǐng)幼兒圍繞著圈圈跑S型，為孩子們游戲中的閃躲做鋪墊。熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的了解該做什么運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)中層次體現(xiàn)的不明顯，還要增加幼兒在活動(dòng)中的主體性。幼兒園集體游戲活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的 發(fā)展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的能力?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 可供幼兒安全使用的竹竿?！ ∪?、玩法 將竹竿放在地上，幼兒雙腳踩在竹竿上，側(cè)身走?！ ⒅窀头旁诘孛嫔?，幼兒雙腳在兩側(cè)行進(jìn)跳?！ 筛窀推叫袛[放，幼兒在中間走?！ 筛窀推叫袛[放，幼兒兩腿分開(kāi)，在兩竹竿外側(cè)向前行進(jìn)跳或分開(kāi)、并攏行進(jìn)跳?！ ∪舾芍窀烷g隔一定距離平行擺放，幼兒逐一立定跳過(guò)。 竹竿離地面一定高度，幼兒雙腳跨跳，或從竹竿下鉆過(guò)或爬過(guò)。 教師手持竹竿掠過(guò)幼兒頭上方，幼兒逐一跳起，用手觸竿?！ 〗處熓殖种窀吐舆^(guò)幼兒腳下，幼兒逐一跳起?！ 捎變菏殖种窀蛢啥硕紫?，反復(fù)將竹竿并攏、分開(kāi)，其他幼兒相應(yīng)分開(kāi)、并攏跳。幼兒園集體游戲活動(dòng)方案3 一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒在和同伴交往的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處，也在學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己和看待他人，不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。現(xiàn)代家庭，大都是一個(gè)孩子，部分孩子有霸道，唯我獨(dú)尊的
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