【正文】 聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：陳凱上課不認(rèn)真，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個學(xué)生也不好，如徐斌，杜柯騰，袁偉光，等。學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想?！　〉掠ぷ骺偰繕?biāo)　　強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中?！　⊥ㄟ^系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。　　進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民?！　±^續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平?！　〖訌?qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)?！　〗逃齼?nèi)容及措施　?。ㄒ唬?、行為規(guī)范教育：　　一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生?！　∶鞔_一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉?！　∮脤ι傧汝?duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。　?。ǘ⒅黝}教育活動：　　愛國主義專題教育　　每月至少推薦1本愛國主義書籍?！　￠_展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽?！　〗Y(jié)合社會實(shí)踐活動，了解浙江，走向社會。　　認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。　?。ㄈ?、假日工作：　　組織好學(xué)生參與每周的假日活動?！　f(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)?！　。ㄋ模⒓议L工作：　　做好家訪工作，做到及時聯(lián)系?！　±眉议L力量和社會力量，拓展教育陣地。　　引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解?！　。ㄎ澹?、心理健康教育：　　正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心?！　〗處煴救艘m當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記?！　。?、教師的自我要求：　　為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。　　通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)?！　∽x好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)期工作計劃 篇6　　新學(xué)期伊始，各項(xiàng)工作已如期展開，根據(jù)學(xué)校的工作安排，按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。文科教研組特制訂本學(xué)期工作計劃?！　∫弧⒒厩闆r　　文科組共有十多名專任教師，多為中青年教師，尤其是今年適逢合格學(xué)校建設(shè)，又新調(diào)入幾位青年教師，為我校補(bǔ)充了新鮮血液，整個組織更加顯得朝氣蓬勃。而且各位教師都非常愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干，在上期的期末考試中我組成員教師所任教的科目都取得了優(yōu)秀成績，這是可喜之處。但是美中不足在于：大多數(shù)老師只重視教學(xué)工作，而不太注重教研工作，教學(xué)觀念、教學(xué)思想有待進(jìn)一步改進(jìn)?！　《⒅笇?dǎo)思想　　以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn)，以教科研為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，堅持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點(diǎn)，進(jìn)一步推動我校文科組的發(fā)展?！　∪?、主要目標(biāo)　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展好教研教改工作。　　加強(qiáng)教研教改，提高教師的教研教改能力，并使我校教研教改工作常態(tài)化、制度化。　　進(jìn)一步深化教學(xué)改革，積極推行“問題式”教學(xué)模式，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量?！　?組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)青年骨干教師?！　≈匾暸囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極開展各項(xiàng)競賽活動和課外興趣活動。　　四、具體措施　　加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念：　?、俦窘萄薪M組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)教育理論；　?、诮萄薪M成員個人隨時隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)；　　優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)三維目標(biāo)的達(dá)成　?、僬J(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材；　?、诟母镎n堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念；　?、鄹淖儌鹘y(tǒng)的復(fù)習(xí)、講授、鞏固模式‘　?、芗訌?qiáng)課堂教學(xué)反思、教學(xué)后記的撰寫。　　加強(qiáng)校本教研　　在引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)探索知識形成過程和教師加強(qiáng)教學(xué)模式研究中使教師和學(xué)生同步發(fā)展，大力開展研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討，使我校初中文科教學(xué)形成一片創(chuàng)新教育的局面?！　”緦W(xué)期我組教研活動以校本研究為主題，使廣大教師在教研中真正轉(zhuǎn)變觀念，在教研中提高教學(xué)水平和能力，要落到實(shí)處，避免“走過場”的現(xiàn)象。　　要求本組老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)，積極參與科研活