初中地理教學(xué)的個人反思(已改無錯字)
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 說：”你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，武裝自己，長大后，用自己聰慧的頭腦，去建設(shè)西雙版納的旅游事業(yè)吧。“ 在地理教學(xué)中，恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生對某些問題或現(xiàn)象進(jìn)行爭論，讓學(xué)生感想、感說，不受約束地思考，充分展開想象的翅膀，去”標(biāo)新立異“、”異想天開“，有助于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散的思維和創(chuàng)新能力，給課堂教學(xué)注入生機(jī)。課堂上正是這種百家爭鳴、百花齊放的爭論，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，課堂氣氛無疑是熱烈而活躍，更重要的是學(xué)生發(fā)散性思維得以向廣度和深度發(fā)展。教師在組織學(xué)生爭論的過程中，要很好地發(fā)揮主導(dǎo)作用，學(xué)生因原有認(rèn)
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