關于小學教師教學工作計劃模板匯編5篇(已改無錯字)
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 能用學過的部分語詞造句，能理順次序錯亂的句子?！ ?學習有順序，比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文通字順的短文?！ ?能夠修改明顯錯誤的句子。 1學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識分號?！ W習從內容、詞句、標點符號等方面修改自己的作文。 四、重點、難點： 引導學生在閱讀實踐中熟練掌握獨立閱讀的技能，培養(yǎng)起良好的閱讀習慣，提高閱讀的質量?！ ∫龑W生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。要引導學生通過自改和互改，取長補短，促進相互了解和合作，共同提高寫作水平。教會學生修改自己的習作，并主動與他人交換意見，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。 綜合性學習自始至終要突出學生的自主性，強調合作精神。最重要的是培養(yǎng)學生的主動精神、創(chuàng)造性和合作意識，提出問題、分析問題、解決問題的能力。 五、教學措施： 在教學中充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性，努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性，重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向。遵循學生身心發(fā)展和語文學習的規(guī)律，選擇教學策略，具體措施如下： 根據(jù)學生的年齡特點及其生理和心理發(fā)展的實際情況，運用多種手段，激發(fā)學生的閱讀興趣，鼓勵他們多讀、多思、多寫，擴大他們的閱讀面，豐富自身的語言積累?！ ≌n堂教學中，注重 讀 的指導，讓學生在朗讀的過程中將課本中的語言內化為自己的語言。教學中抓住重點詞句品詞析句，理解課文內容，做到精講多讀多練?！ 〗虝W生進行課外資料的編寫，使學生做好課內外知識的遷移與吸收。 在教學中，組織學生自主、合作、探究，以學習小組形式合作學習，培養(yǎng)學生語文綜合能力。 加強課外閱讀指導，注重學生日常的讀書、寫字等正確姿勢的培養(yǎng)。小學教師教學工作計劃 篇4 一、學生基本情況分析 本期我擔任三年級的英語教學工作，這倆個班學生從整體來看，學生年齡較小，習慣差，上課注意力不集中。但大部分學生聰明活潑、勤奮好學。這些學生基本上都未曾接觸過英語，他們對英語感到好奇，對英語都有著十分濃厚的興趣。所以我對倆個班的英語教學工作還是充滿了信心?！ 《?、課程目標 ?。ㄒ唬τ⒄Z有好奇心，喜歡聽他人說英語。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情（如涂顏色、連線）。能做簡單的角色扮演，能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人信息，表達簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對英語學習中接觸的外國文化習俗感興趣。 ?。ǘτ⒄Z學習有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡單的英語互致問候、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單 單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教；樂于了解異國文化、習俗。 三、本期教學目標 激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調和書寫基礎，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，能聽懂、會說12組對話，并能進行簡單的交流；能聽、說、讀、寫73個單詞并進行簡單地運用；適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎?！ ∷摹⒔虒W措施 ，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握?！ ??！ ⒂螒蜃寣W生在活動中學習英語，在生活中學習英語。 ，如：創(chuàng)設班級英語角等等?！ ??！ 。嘧x英語故事，多看兒童英語書籍?！ 。M行口語交際訓練。小學教師教學工作計劃 篇5 在各位家長的殷殷期盼中，在七百多名學子高昂的學習熱情中，xx小學新的一學期開始了。在xx小學整體搬遷的一年里，全體教師銳意進取，奮力拼搏，教學質量再攀新高，取得了良好的社會效果，學校實現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽與危機同在，挑戰(zhàn)與機會并存。為實現(xiàn)xx學校持續(xù)的高速的良性發(fā)展，打造xx民校教育精品，特制定此教學計劃?！ ∫?、指導思想： 以現(xiàn)代教育理論為指導，遵循教育教學原則，以課程改革為核心，以教師的發(fā)展提高為載體，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容，以提高課堂教學效率為切入點，全面提高教育教學質量為目標，培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、特長突出的學生?！ 《?、主要工作： 1．繼續(xù)轉變教育觀念，加快教改進程?！ 〗逃咴跁r
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