魯迅祝福結構梳理(已改無錯字)
2025-04-05 05 本頁面
【正文】 此時的作品保留著“五四”前后奮起呼喊的時代特色；《彷徨》是他的第二部小說集，收錄了寫自1924年至1925年的《祝?！贰对诰茦巧稀贰秱拧贰峨x婚》等11篇小說，這些作品反映了魯迅在20年代中期的思想苦悶，表現(xiàn)了他不斷探索真理、尋找出路的可貴精神。他在《彷徨》書扉頁上引用《離騷》詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”后來在《題〈彷徨〉》一詩中說：“寂寞新文苑，平安舊戰(zhàn)場，兩間余一卒，荷戟獨彷徨?！?【寫作背景】《祝?！肥囚斞傅男≌f代表作之一，它是魯迅第二個小說集《彷徨》中的第一篇。小說反映了辛亥革命以后舊中國黑暗的社會現(xiàn)實?！蹲８！穼懹?924年2月7日。20世紀20年代，正是中國新文化運動的發(fā)展時期。魯迅正以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā)，可是殘酷的現(xiàn)實不久就讓他失望了。他看到帝制政權雖被推翻，但代之而起的卻是地主階級的軍閥官僚的統(tǒng)治，品味語言，分析人物形象，學習人物描寫方法（肖像描寫、動作描寫、語言描寫、環(huán)境描寫等）。 封建社會的基礎并沒有徹底摧毀，中國的廣大人民，尤其是農民，日益貧困，他們過著饑寒交迫的生活，宗法觀念、封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。因此他在作品《祝?！防?，深刻地展示了這一時期中國農村的真實面貌。新文化運動的口號是“民主、科學”，而阻止中國進入民主、科學時代的最大障礙，就是中國兩千多年遺留下來的腐朽愚昧的封建思想．婦女則是封建思想的最大受害者。魯迅選擇婦女題材，寫作了《祝?！愤@篇小說，目的是為了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒． 【字音字形】1．閱讀課文，給下列詞語注音并注意寫法。 鈍（ ）響 寒暄（）朱拓（）間（ ）或悚（ ）然 躊躕（ ）（ ） 不更（ ）事 謬（ ）種 儼（）然 雪褥（） 瑟（）瑟有聲塵芥（）堆 形骸（） 臉頰（） 沸反盈（）天 賀家墺（） 荸薺（）（） 絮絮（）嗚咽（） 馴（）熟 桌幃（ ） 訕訕（） 咀嚼（）（）賞鑒 渣滓（）（ ）瞥（ ）拗（）不過蹙（）縮門檻（）窈（）陷惴惴（） 歆享（）（） 牲醴（）（） 蹣跚（）（） 2．給下列多音字注音并組詞。 炮、咽、薄、強 【整體感知】 1．梳理情節(jié) （1） 以祥林嫂的悲劇一生為主線安排的，課文排版時已將情節(jié)自然分明，請指出小說情節(jié)發(fā)展的序幕、開端、發(fā)展、高潮、結局和尾聲，并用簡潔的語言概括每一部分的內容。序幕（第段——第 段）：開端（第段——第 段）：發(fā)展（第段——第 段）：高潮（第段——第 段）：結局（第段——第 段）：尾聲（第段——第 段）：（2）從以上分析我們可以知道并非按照時間順序來敘述的，而是采用了的手法，在序幕以后就寫出了故事的結局。在結構上這樣寫有什么作用？ （3）哪一句是在結構上承上啟下，顯示由倒敘轉為順序的？ 2．初識人物 （1） 這篇小說所寫的人物有幾個，可分為哪幾類？請簡單分析重點人物形象。 （2）思考：祥林嫂悲劇的社會原因。 3．環(huán)境分析 （1） 文中共有幾處自然環(huán)境描寫？有何作用？ （2）有幾處社會環(huán)境描寫?有何作用？ （一） 梳理文章結構 完成整體感知第1題 （二）作者是如何塑造祥林嫂這一人物形象的？ 找出文中最能展示人物性格的肖像、語言、動作描寫的語句品味分析。 1．文中有幾次描寫祥林嫂的肖像？有什么變化？ 從中反映了什么？肖像中你印象最深的是什么？找出相關描寫體會其作用。 ⒉．找出幾處典型的語言描寫，品味其心理。 ⒊．動作描寫 關于祥林嫂的反抗精神: a 祥林嫂對不幸的命運抗爭過嗎? 抗爭表現(xiàn): b你如何看待祥林嫂的抗爭?這種抗爭的實質是什么? ⒋．總結祥林嫂形象 （二）簡要分析祥林嫂周圍其他人物 （找出相關語句品味分析） 魯四老爺 柳媽“我” 第二課時 【學習要點】 1. 體會環(huán)境描寫的作用。 鑒賞小說主題，總結鑒賞小說的方法 【環(huán)境描寫】 小說中的環(huán)境分自然環(huán)境和社會環(huán)境。 （一）社會環(huán)境 1．小說描寫了幾次“祝?！?？在文中起什么作用？ 2．小說為什么以“祝?！睘轭}？ （二）自然環(huán)境 1．小說描寫了幾次雪景？找出并分析其作用 （三）環(huán)境描寫總結 【分析小說主題】 祥林嫂為什么會一步步走向死亡？誰是殺害她的兇手？ 【課堂總結】 ：總結鑒賞小說的方法：：①我很sǒng（ ）然，一見她的眼釘著我的，背上也就著了芒刺一般。 ②你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得fai（ ）反盈天的。 下列句子中，每句有一個錯別字，挑出來，把正確的字寫在句后括號里。 ①舊歷的年底必竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來。（ ） ②他比先前并沒有什么大改變，單是老了些，但也還未留胡子，一見面是寒煊（ ） ③雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙藹和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。（ ） ④知道他雖然讀過“鬼神者二氣之良能也”，而忌韙仍然極多，當臨近祝福時候，是萬不可提起死亡疾病之類的話的。（ ） ：①“剛才，四老爺和誰生氣呢？”我問?！斑€不是和祥林嫂？”那短工 （）的說。 ②但隨后也就自笑，覺得 （）的事，本沒有什么深意義，而我偏要細細推敲 ③“我正要問你一件事——”她那沒有 （）的眼睛忽然發(fā)光了。 ④臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了前先（）的神色。 ：我
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