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正文內(nèi)容

20xx屆新高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案(已改無錯(cuò)字)

2025-04-05 05 本頁面
  

【正文】 正確;增大反應(yīng)物濃度,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,有效碰撞幾率增加,故D正確。 (1)(宏觀辨識(shí)與微觀探析)催化劑如何改變反應(yīng)速率,從微觀角度如何理解?提示:催化劑參與反應(yīng),改變了反應(yīng)歷程,降低活化能,提高有效分子百分?jǐn)?shù),增大有效碰撞幾率,從而提高反應(yīng)速率。(2)(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)催化劑在反應(yīng)前后,性質(zhì)上是否改變?提示:化學(xué)性質(zhì)沒變,物理性質(zhì)改變。命題角度3:化學(xué)反應(yīng)速率變化圖象【典例3】(雙選)已知一定質(zhì)量的鋅粒與稀鹽酸反應(yīng),生成H2的濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不正確的是 (  ),可加快產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率 min內(nèi)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響比濃度小 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大 min內(nèi)生成H2的平均速率v(H2)= molL1min1【解析】選B、C。鋅粒改為鋅粉,增大了反應(yīng)物之間的接觸面積,反應(yīng)速率增大,故A正確。濃度減小,使反應(yīng)速率減小,溫度升高,使反應(yīng)速率增大,反應(yīng)前4 min內(nèi),產(chǎn)生氫氣的速率增大,說明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響比濃度大,故B錯(cuò)誤。由圖可知,2 min到4 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大,故C錯(cuò)誤。反應(yīng)前4 min內(nèi)生成H2的平均速率v(H2)=L14min= molL1min1,故D正確?!練w納提升】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率圖象的分析方法(1)認(rèn)清坐標(biāo)系,搞清縱、橫坐標(biāo)所代表的意義,并與有關(guān)的原理掛鉤。(2)看清起點(diǎn),分清反應(yīng)物、生成物,濃度減小的是反應(yīng)物,濃度增大的是生成物,一般生成物多數(shù)以原點(diǎn)為起點(diǎn)。1.壓強(qiáng)改變反應(yīng)速率,歸根結(jié)底是因?yàn)楦淖兞藵舛?。?duì)于氣體反應(yīng),有如下三種類型:①恒溫時(shí):a.體積減小→壓強(qiáng)增大→氣體反應(yīng)物濃度增大→反應(yīng)速率加快b.體積增大→壓強(qiáng)減小→氣體反應(yīng)物濃度減小→反應(yīng)速率減慢②恒溫恒容時(shí):a.充入氣體反應(yīng)物→總壓強(qiáng)增大→氣體反應(yīng)物濃度增大→反應(yīng)速率加快b.充入“無關(guān)氣體”→總壓強(qiáng)增大,但各氣體反應(yīng)物濃度不變→反應(yīng)速率不變③恒溫恒壓時(shí):充入“無關(guān)氣體”→體積增大→氣體反應(yīng)物濃度減小→反應(yīng)速率減慢2.有效碰撞理論與外因?qū)瘜W(xué)反應(yīng)速率影響的關(guān)系:命題點(diǎn)1:碰撞理論與反應(yīng)機(jī)理(基礎(chǔ)性考點(diǎn))1.物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)與活化分子、有效碰撞密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是(  )A.化學(xué)反應(yīng)的歷程一般為普通反應(yīng)物分子活化分子產(chǎn)物分子B.某些反應(yīng)的點(diǎn)燃或加熱條件是為了使普通分子獲得能量轉(zhuǎn)變?yōu)榛罨肿覥.活化分子間的碰撞一定是有效碰撞D.可逆反應(yīng)的正反應(yīng)的活化能一定不等于逆反應(yīng)的活化能【解析】選C。,活化分子間有適當(dāng)?shù)娜∠驎r(shí),才能發(fā)生有效碰撞,生成產(chǎn)物分子,故A正確;,分子會(huì)吸收能量,使普通分子獲得能量轉(zhuǎn)變?yōu)榛罨肿?,故B正確;,才能發(fā)生有效碰撞,則活化分子間的碰撞不一定都是有效碰撞,故C錯(cuò)誤;=正反應(yīng)的活化能-逆反應(yīng)的活化能,化學(xué)反應(yīng)中一定存在焓變,所以正反應(yīng)的活化能一定不等于逆反應(yīng)的活化能,故D正確。2.N2分子在催化劑的作用下發(fā)生的一系列轉(zhuǎn)化如圖所示。下列敘述正確的是(  )B.催化劑a表面發(fā)生了分解反應(yīng)和化合反應(yīng)C.催化劑a、b增大了該歷程中的最大能壘(活化能)D.催化劑b表面發(fā)生的反應(yīng)為4NH3+5O2 4NO+6H2O【解析】選D。催化劑a作用下,氫氣和N2生成NH3,發(fā)生了化合反應(yīng),催化劑b作用下,NH3―→NO,反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6H2O,據(jù)此分析。,N2―→NH3,催化劑b作用下,NH3―→NO,則即NH3為中間產(chǎn)物,不是催化劑,故A錯(cuò)誤;,氫氣和N2生成NH3,僅發(fā)生了化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;、b減小活化能,故C錯(cuò)誤;,NH3―→NO,反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6H2O,故D正確。命題點(diǎn)2:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(綜合性考點(diǎn))3.(2021合肥模擬)下列做法的目的與改變化學(xué)反應(yīng)速率無關(guān)的是(  )A.在糕點(diǎn)包裝袋內(nèi)放置小包除氧劑B.在糖果制作過程中添加著色劑C.高爐煉鐵前先將鐵礦石粉碎D.牛奶在冰箱里保存【解析】選B。在糕點(diǎn)包裝袋內(nèi)放置小包除氧劑的目的是防止食品變質(zhì),減慢糕點(diǎn)腐敗變質(zhì)的速度,故A不選;在糖果制作過程中添加著色劑的目的是改變糖果的顏色,故B選;高爐煉鐵前先將鐵礦石粉碎,增大接觸面積加快化學(xué)反應(yīng)速率,故C不選;牛奶在冰箱里保存,降低溫度,減緩食物變質(zhì)的速率,故D不選。4.(2021威海模擬)10 mL濃度為1 molL-1的硫酸與過量的鐵粉反應(yīng),若加入適量的下列溶液,既能提高反應(yīng)速率又能增加氫氣生成量的是(  )A.CuSO4        B.CH3COONaC.NaHSO4 D.Na2CO3【解析】選C。加入硫酸銅,鐵置換出銅,形成原電池,加快反應(yīng)速率,生成氫氣的量不變,故A錯(cuò)誤;加入醋酸鈉,生成醋酸,氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減小,故B錯(cuò)誤;加入硫酸氫鈉,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率增大,且增加生成氫氣的總量,故C正確;加入碳酸鈉,消耗氫離子,生成氫氣的總量減小,且反應(yīng)速率減小,故D錯(cuò)誤。5.(2021湖北模擬)一定量的鐵粉和水蒸氣在一個(gè)容積可變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)。下列條件能使該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率增大的是(  )A.增加鐵粉的質(zhì)量B.保持體積不變,充入N2,使體系壓強(qiáng)增大C.將容器的體積縮小一半D.保持壓強(qiáng)不變,充入N2,使容器的體積增大【解析】選C。增加固體的量,對(duì)反應(yīng)速率沒有影響,故A錯(cuò)誤;體積不變,充入氮?dú)馐谷萜鲏簭?qiáng)增大,參加反應(yīng)氣體的濃度不變,則反應(yīng)速率不變,故B錯(cuò)誤;將容器的體積縮小一半,濃度增大,反應(yīng)速率增大,故C正確;壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐谷萜黧w積增大,則容器體積應(yīng)增大,氣體濃度減小,反應(yīng)速率減小,故D錯(cuò)誤。命題點(diǎn)3:化學(xué)反應(yīng)速率變化圖象(應(yīng)用性考點(diǎn))6.(雙選)乙酸乙酯在多種條件下發(fā)生水解反應(yīng):CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH。已知該反應(yīng)的速率隨c(H+)的增大而加快。CH3COOC2H5的水解速率隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是 (  )(H+)逐漸增大所致、B兩點(diǎn)表示的c(CH3COOC2H5)相等:tA時(shí)等于tB時(shí)【解析】選B、D。反應(yīng)剛剛開始的時(shí)候,乙酸乙酯水解產(chǎn)生醋酸,量少,電離出的氫離子不斷增加,反應(yīng)速率不斷加快,所以反應(yīng)初期水解速率增大可能是溶液中c(H+)逐漸增大所致,故A正確。B點(diǎn)時(shí)乙酸乙酯不斷水解,濃度逐漸降低,則A、B兩點(diǎn)表示的c(CH3COOC2H5)不等,故B錯(cuò)誤。t0后乙酸還在不斷生成,但此時(shí)因?yàn)橐宜崾侨跛?電離程度是有限的,此時(shí)氫離子濃度達(dá)到最大,t0后雖還生成,但濃度很小,氫離子不再是影響反應(yīng)速率的因素,而乙酸乙酯作為反應(yīng)物濃度不斷減少,導(dǎo)致反應(yīng)速率下降,故C正確。乙酸乙酯
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