【正文】 描寫、動作描寫、心理活動默寫。人物個性可以結(jié)合具體語言、動作，明確人物性格。 ???????⑶本題考查人物形象的把握，注意結(jié)合人物所作的具體事件和語言描寫來分析人物個性。8．名著導(dǎo)讀 （1）《駱駝祥子》中，主人公祥子最大的夢想不過是想________，他經(jīng)歷了三次買車的經(jīng)歷，先后買了________輛車，可他的夢想最終還是落空。 （2）下面一段文字節(jié)選自《駱駝祥子》，讀一讀，指出A、B兩處的人物是誰。 A 心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。 B 更喜歡這個傻大個兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來；她一點不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。A________；B________.【答案】 （1）擁有一輛自己的車；2（2）劉四爺；虎妞 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》中主人公祥子最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車。他經(jīng)歷了三次買車的經(jīng)歷，先后買了兩輛車。第一次是經(jīng)過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被大兵搶去；第二輛車，是虎妞給祥子100元錢，買下了同院二強子的一輛車。后來為了給虎妞辦喪事，祥子被迫賣掉了車，祥子的努力全白做了。（2）選文中的A是劉四爺，B是虎妞。劉四爺?shù)纳矸菔擒噺S的廠長，虎妞的父親。極端自私自利，做事絕不含糊，人老心可不老實，善于調(diào)動。為了自己的生意，耽誤了女兒的青春。虎妞是書中主要人物之一。車行老板的閨女，長得虎頭虎腦，又老又丑，但性格豪爽、熱情而且剛烈。不惜與父決裂毅然嫁給她所喜歡的老實人祥子。她用私房錢為祥子買車，一心經(jīng)營自己的小日子，但好景不長，婚后不久因難產(chǎn)而死。故答案為：⑴擁有一輛自己的車；2⑵劉四爺；虎妞【點評】⑴名著導(dǎo)讀是中考試題中必考的一項內(nèi)容?？疾樾问接刑羁?、選擇、簡答等多種形式，考查內(nèi)容有名著的作者、年代、主要內(nèi)容、主要人物性格、藝術(shù)特色、相關(guān)情節(jié)等。需要平時廣泛閱讀課外名著，深入了解作品內(nèi)涵，注重對作品的情感體驗，并積累相關(guān)知識。⑵根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來判斷。9．閱讀下面選文，回答問題。 我很想跑去接應(yīng)船長。但被恐怖懾住，不能挪動。 我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了……船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。一會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利又，打中了鯊魚。……意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采珠人的小艇上。 尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個不幸的采珠人。很運氣，由于康塞爾和船長的有力按摩，我看見那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺?；氐叫⊥?，尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的，他說： “蘭師傅，謝謝您?！保?） 以上選段出自名著《________》，作者是________。 （2）下列對語段的理解不正確的一項是（） “我”是博物學(xué)家阿龍納斯?！拔摇背鲇趯︴忯~的懼怕而不敢去接應(yīng)尼摩船長。蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅強的意志戰(zhàn)勝鯊魚。，說明他對底層勞動者十分同情。（3）選段能夠表現(xiàn)出尼摩船長具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 【答案】 （1）海底兩萬里；儒勒凡爾納（凡爾納）（2）C（3）勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心。 【解析】【分析】（1）《海底兩萬里》作者是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人儒勒凡爾納。 （2）從“船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。一會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利又，打中了鯊魚”等句分析，尼摩船長與鯊魚搏擊的時候，尼德?蘭擊中了鯊魚的心臟,救出了尼摩船長。所以“即使沒有尼德?蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅強的意志戰(zhàn)勝鯊魚”錯。故選C。 （3）可分析選文中的情節(jié)或描寫。如從尼摩船長與鯊魚搏斗的情節(jié)，從“尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個不幸的采珠人”“尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的，他說：‘蘭師傅，謝謝您’”等句分析，可以看出尼摩船長具有勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心的性格特點。 故答案為：⑴海底兩萬里儒勒凡爾納（凡爾納） ⑵C ⑶勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心?！军c評】⑴本題考查名著基本的文學(xué)常識，考生稍加留意，完成此題不難。 ⑵本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。注意對選項要逐項審讀，逐項辨析。 ⑶本題考查對名著人物形象的分析理解。解答此題要求考生熟讀選段，結(jié)合選段的內(nèi)容進行概括，同時也要求考生注意平時對名著知識的掌握。10．名著導(dǎo)讀。 （1）關(guān)于名著《海底兩萬里》下面表述不正確的一項是（ ） ，他會說多國語言，是個了不起的科學(xué)家，設(shè)計并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號潛艇。，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。，卻把海底的景色寫的無比生動通真，使讀者如臨其境。D.“鸚鵡螺”號潛艇從太平洋出發(fā)，一路經(jīng)歷了很多險情。如曾在印度洋連通巨型章魚，在紅海擊殺儒艮，在大西洋肉搏鯊魚等。（2）閱讀《海底兩萬里》的過程也是我們海底環(huán)球旅行的過程，其中奇妙的景象、驚險的經(jīng)歷、有趣的科學(xué)知識等一定給你留下了深刻的印象，請選擇你記憶最深的一點和大家分享，不少于50字。 【答案】 （1）D（2）略 【解析】【分析】（1）D項，描述不正確，應(yīng)該是“在印度洋肉搏鯊魚，在大西洋遭遇巨型章魚”。故選D。 （2）《海底兩萬里》的故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。作者筆下的大海真是令人捉摸不透，在漫長的旅行中，時而是險象環(huán)生的險惡環(huán)境，他們遇見兇殘鯊魚群、令人聞風(fēng)喪膽的狗鯊、巨大沒有人性的章魚……時而又充滿詩情畫意的美妙境界，海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)的綺麗景象。據(jù)此選擇概括即可。 故答案為：⑴D；⑵略【點評】⑴此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力?；卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容，其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解。 ⑵考查學(xué)生對名著的感悟和評價。開放性試題，學(xué)生 選擇你記憶最深的一點作答即可。11．讀完書，寫書評，可以幫助我們加深對內(nèi)容的理解，請看豆瓣網(wǎng)友的《海底兩萬里》書評節(jié)選： 節(jié)選一：“《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力，知識豐富，高超的描寫手法。比如在寫穿越南極冰山的時候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中?！惫?jié)選二：“尼摩船長，一個孤獨、博學(xué)、自信、憤世嫉俗、甚至是冷酷的人，給我留下了深刻的印象。雖然小說中沒有具體描繪他的遭遇，但可想而知，他一定是在社會中，遭到社會的迫害和排擠，不滿社會現(xiàn)實和人情冷漠，才制造了鸚鵡螺號?！保?）“節(jié)選一”中的畫線句子表達(dá)不連貫，應(yīng)將________改為________。請從短語運用的角度