【總結】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《季氏將伐顓臾》(《語文讀本》)《寡人之于國也》二.教學重點(一)文學常識《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》:孔子:名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,儒家學派的創(chuàng)始人。我國古代著名的思想家和偉大的教育家。他整理了許多古籍,如《詩》《書》《禮》《易》等古代文獻,還編寫了歷史著作《春秋》。這些書被漢以后的讀書人尊為“經”,
2024-11-20 01:01
【總結】學業(yè)分層測評(三)季氏將伐顓臾[基礎鞏固層]1.下列各句中,加點的詞語解釋不正確的一項是()A.陳力就列.列:排列B.且爾言過矣過:錯,犯錯C.君子疾.夫舍曰欲之而必為之辭疾:痛恨,討厭D.相.夫子相:輔佐【解析】A項,列:位,職務?!敬鸢浮?/span>
2024-11-15 00:08
【總結】4、(天津卷)16.閱讀下面的詩,回答問題。(5分)黃氏延綠軒[明]高啟蔥蔥溪樹暗,靡靡江蕪濕。雨過曉開簾,一時放春入。[注]
2024-11-12 16:07
【總結】南寧市第三十五中學黃萬權材料一:秦朝法律規(guī)定,男子17歲就需要到官府登記戶籍,從此開始服徭役,直到60歲才能免除。據估計,當時全當時全國人口有2020萬,秦始皇北筑長城征調三十萬,南戍五嶺又五十余萬,修建阿房宮、驪山陵又七十余萬,加上修馳道等其他徭役,每年征調服役的不下三百萬人。材料二:秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。
2024-11-09 23:59
【總結】 高二語文《呱呱》教案 教學重點 (還是那句話,自己寫吧,打字太累了) 教學過程: 一、導入: 我們在前面幾節(jié)課學習了史鐵生的《我與地壇》,在這篇文章中,史鐵生寫道,在他面臨心理死亡的時候...
2024-12-07 02:34
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 高二語文《斑紋》教案 “斑紋”的內在含義,把握行文思路,揣摩詩意的語言,賞讀多種寫作手法。 ,充分領悟本文的...
2025-04-14 03:57
【總結】浙江省溫嶺中學林海鳴壹、學練目標一、情感目標1、了解舊社會受壓迫、受剝削的勞動人民的痛苦生活;體會他們對反動統(tǒng)治者的憤怒之情。2、珍惜新社會的幸福生活,樹立自食其力的勞動觀點。3、熱愛祖國燦爛的優(yōu)秀文化。二、認知目標1、積累文中出現(xiàn)的生字新詞。2、了解《詩經》的一般知識。3、正確讀出詩歌的節(jié)奏。
2024-11-18 22:28
【總結】高二語文備課教案蘇教版 高中二年級語文必修教案1 知識目標 ,了解劇情,把握其中的矛盾沖突,了解人物的性格。 。 能力目標 ,提高學生鑒賞戲劇文學作品的能力。 ...
【總結】 高二語文雷雨(節(jié)選)教案 [教學意圖] 抓住作品中周樸園、魯侍萍愛情糾葛的脈絡,讓學生在肯定人類對美好情感的追求的欣賞、贊嘆中,調動起他們對舊的社會制度、舊的意識形態(tài)更加深刻、更加強烈的憎惡和...
【總結】高二語文教案:項鏈 高二語文教案:項鏈1教學目標 知識目標 ,力爭對其作出客觀公正的評價。 。 能力目標 、梳理小說情節(jié)的能力。 、評價小說人物的能力。 ...
【總結】高二語文優(yōu)秀教案范例 【篇一】高二語文優(yōu)秀教案范例 教學目的: ?。保寣W生了解怎樣才算讀懂現(xiàn)代語體文。 ?。玻畬W會從作者的寫作目的、思路入手,把握文章線索,從而理解文章的基本...
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 高二語文《雷雨》的教案 1、學習《雷雨》,挖掘全劇的主題; 2、了解話劇的特點,品味個性化語言。 教學思...
2025-04-05 21:53
【總結】高二語文上冊教案范例 一、板書課題、作者,簡介作者與作品提示 白居易,字樂天,號香山居士,是唐代繼杜甫之后的又一位偉大的現(xiàn)實主義詩人。他積極提倡新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌...
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第16頁共16頁 高二語文《淮陰侯列傳》教案 1、復習鞏固常見文言實詞虛詞的用法與含義以及文言句式賓語前置句等相關文言常識 ...
2025-04-15 04:21
【總結】高二語文教案參考匯總 高中二年級語文教案1 《陳毅市長》 [教學目標] 一、基礎知識: ,了解字義:齋、羹、偌、擷、駑、踢。 ?。荷罹雍喅?、恕不接待、閉門羹、才疏...