【正文】 是我的夢(mèng)想，但我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是贏得接力賽，”周洋說(shuō)。so ,因此，所以；but 但是；or或者，不然； if如果；結(jié)合上下文可知這里是表示轉(zhuǎn)折的， 故答案為B。 （10）考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析及語(yǔ)境理解。句意：當(dāng)她和隊(duì)友們以新的世界紀(jì)錄贏得女子3000米短道接力比賽時(shí)，她的“又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”。saw off 鋸下； grew up 長(zhǎng)大；came true變成現(xiàn)實(shí)； ran away 逃跑；結(jié)合上文可知這里是指獲得接力賽獎(jiǎng)牌的夢(mèng)想成真了；故答案為C。 【點(diǎn)評(píng)】考查單詞在語(yǔ)境中的運(yùn)用。答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型，語(yǔ)法，搭配，語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。 7．完形填空 The next time you see a watch, please look at the back of your watch. You 1 see the English words “ 2 in China”. Look at 3 else, for example, a radio. Again you may 4 the English words “Made in China”, “Made in Japan”, 5 even “Made in Germany”. English 6 the first language in none of these countries. Why are the English words “made in” 7 on these things? It is 8 in the modern world, English is 9 used for business between different countries. Above all If you learn even 10 English, you will find it useful after you leave school. 1. A. mayB. mustC. needD. may be2. A. MadeB. MakeC. MakingD. Makes3. A. anythingB. somethingC. nothingD. everything4. A. findB. foundC. foundedD. be found5. A. andB. butC. orD. so6. A. isn39。tB. hasC. doesn39。tD. is7. A. writeB. wroteC. writtenD. writing8. A. sinceB. becauseC. forD. as9. A. widenB. wideC. widelyD. more widely10. A. a fewB. a littleC. fewD. little【答案】（1）A；（2）A；（3）B；（4）A；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：文章主要講述了為什么一些產(chǎn)品上有“Made in”這些英語(yǔ)字。（1）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：你可能看到英語(yǔ)單詞“中國(guó)制造”?？赡埽簃ay, 后跟動(dòng)詞原形，故選A。（2）考查固定結(jié)構(gòu)。句意：你可能看到英語(yǔ)單詞“中國(guó)制造”。中國(guó)制造：Made in China. 常用過(guò)去分詞，故選A。（3）考查不定代詞。句意：看看其他的某些東西，例如一臺(tái)收音機(jī)。某些東西：something，故選B。（4）考查動(dòng)詞用法。句意：再一次你可能發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞“中國(guó)制造”，“日本制造”，或甚至是“德國(guó)制造”。find：發(fā)現(xiàn)，情態(tài)動(dòng)詞后跟動(dòng)詞原形，故選A。（5）考查連詞。句意：句意：再一次你可能發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞“中國(guó)制造”，“日本制造”，或甚至是“德國(guó)制造”。或者：or，故選C。（6）考查動(dòng)詞。句意：英語(yǔ)在那些國(guó)家都不是第一語(yǔ)言。缺少系動(dòng)詞，表達(dá)“是”要用be，主語(yǔ)是English，故選D。（7）考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：為什么這些英語(yǔ)字“制造”被寫(xiě)在這些東西上？words和write是動(dòng)賓關(guān)系，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be+過(guò)去分詞，故選C。（8）考查表語(yǔ)從句。句意：它是因?yàn)樵诂F(xiàn)代世界里，英語(yǔ)被廣泛地應(yīng)用于不同國(guó)家之間的商業(yè)中?；卮鹎懊娴腤hy問(wèn)句，要用because回答。故選B。（9）考查副詞。句意：它是因?yàn)樵诂F(xiàn)代世界里，英語(yǔ)被廣泛地應(yīng)用于不同國(guó)家之間的商業(yè)中。廣泛地：widely, 副詞修飾動(dòng)詞，故選C。（10）考查形容詞。句意：首為重要的是，如果你學(xué)甚至是一點(diǎn)英語(yǔ)，在你畢業(yè)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有用的。a little: 一點(diǎn)，不是不可數(shù)名詞，little：幾乎沒(méi)有，few, a few修飾可數(shù)名詞，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查詞匯短語(yǔ)句式等在語(yǔ)境中的運(yùn)用，首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)語(yǔ)境、語(yǔ)法、上下文、邏輯推理斟酌字句選出正確答案，最后通讀全文，確保通順、完整。8．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 We are now living 1 the 2lst century. Is your classroom living in the same century, too? Tony is a student of Grade 8 at an American middle school. He was surprised when he saw his modern 2 on his first day of school. In Tony39。s classroom, 3 many new electronics（電子設(shè)備）, like iPads. This term, they will 4 the electronics to take notes, watch videos and do projects and homework. It39。s 5 , said Tony. I prefer using an iPad to work on math or other projects 6 my team members. The school uses new technology in classrooms 7 students see, hear, touch and sometimes experience their tasks. 8 is pretty mon in most of our classrooms now, the head teacher said. We are trying to use technology to 9 the world to kids. It can bring the outside world in. The science teacher Mr. Miller agrees. It is a 10 way for students to know the outside world, he said. Mr. Miller now regards himself as a guide of learning 11 as a teacher. If they have questions, I will try to teach them 12 to find the answers rather than telling them what the answers are, he said. Dale, another student, loves technology. He was not really interested in classes before, 13 now he likes the classes very much. It helps me use 14 I know about technology at school, Dale said. Most importantly, I 15 the classroom. This, of course, will help my studies.1. A. forB. atC. onD. in2. A. bedroomB. playgroundC. libraryD. classroom3. A. there areB. there isC. haveD. has4. A. allowB. useC. wantD. help5. A. boringB. relaxingC. amazingD. upset6. A. onB. byC. atD. with7. A. helpingB. to helpC. helpsD. helped8. A. KnowledgeB. CultureC. TechnologyD. Book9. A. open upB. look upC. put upD. call up10. A. wrongB. slowC. quickD. bad11. A. because ofB. instead ofC. according toD. thanks to12. A. whyB. whatC. whenD. how13. A. butB. andC. orD. so14. A. thatB. whereC. whenD. what15. A. standB. hateC. enjoyD. dislike【答案】 （1）D；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）C；（11）B；（12）D；（13）A；（14）D；（15）C； 【解析】【分析】文章大意：主要介紹了現(xiàn)代教室通過(guò)配備了很多高科技的電子設(shè)備，使學(xué)生們喜歡上課，并能真正得到學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 （1）句意：我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)。固定短語(yǔ)livein ，住在，生活在，故選D。 （2）句意：他上學(xué)第一天看到自己的現(xiàn)代化教室時(shí)感到很驚訝。A臥室；B操場(chǎng)；C圖書(shū)館；D教室。根據(jù)上文中的語(yǔ)句Is your classroom living in the same century, too?提示可知，此句介紹的是教室，故選D。 （3）句意：在托尼的教室里，有許多新的電子產(chǎn)品，如ipad。表示某處有某物要用therebe結(jié)構(gòu)，因manynewelectronics是可數(shù)名詞，be的形式要用are，故選A。 （4）句意：這學(xué)期，他們將使用電子設(shè)備做筆記、看視頻、做項(xiàng)目和家庭作業(yè)。A允許；B使用；C想要；D幫助。根據(jù)下文語(yǔ)句I prefer using an iPad to work on math or other projects提示可知，此句表示使用，故選B。 （5）句意：“太神奇了，”托尼說(shuō)。A無(wú)聊；B放松；C神奇；D難過(guò)。根據(jù)下文中的語(yǔ)句I prefer using an iPad to work on math or other projects提示可知，Tony感覺(jué)這個(gè)東西很神奇，故選C。 （6）句意：我更喜歡用iPad和我的團(tuán)隊(duì)成員一起做數(shù)學(xué)或其他項(xiàng)目?！盇在上面；B在旁邊；C在某個(gè)時(shí)刻；D與某人一起。根據(jù)題干中的語(yǔ)句I prefer using an iPad to work on math or other projects提示可知，此句表示我與其他成員一起，故選D。 （7）句意：學(xué)校在課堂上使用新技術(shù)，幫助學(xué)生看、聽(tīng)、摸，有時(shí)還能體驗(yàn)他們的任務(wù)。固定結(jié)構(gòu)usesth.todosth.else用某物做某事，故選B。 （8）句意：現(xiàn)在，科技在我們大多數(shù)教室里都很普遍。A知識(shí)；B文化；C科技；D書(shū)籍。根據(jù)下文中的語(yǔ)句We are trying to use technology to…提示可知，此句表示科技，故選C。 （9）句意：我們正試圖利用科技向孩子們開(kāi)放世界。它可以把外面的世界帶進(jìn)來(lái)。A打開(kāi)；B查閱；C搭建；D號(hào)召。根據(jù)下文語(yǔ)句It can bring the outside world in提示可知，此句表示開(kāi)放，打開(kāi)，故選A。 （10）句意：科學(xué)老師米勒先生也同意。這是學(xué)生了解外部世界的一種快捷方式。A錯(cuò)誤的；B緩慢的；C迅速的；D壞的。通讀全文可知此文主要介紹了科技在教育上運(yùn)用的優(yōu)點(diǎn)，A，B，D不符合語(yǔ)境，故選C。 （11）句意：米勒先生現(xiàn)在認(rèn)為自己是學(xué)習(xí)的向?qū)?，而不是教師。A因?yàn)椋籅而不是；C根據(jù)；D多虧了。根據(jù)下文語(yǔ)句I will try to teach themhowto find the answers rat