【正文】 n放入。根據(jù)句意，故選A。點(diǎn)睛：與put有關(guān)的短語put away把……收拾好put down寫下，放下put off推遲，拖延put on穿上，上演，增重put out撲滅，熄滅put up張貼，搭建，舉起，留宿put sth to good use好好利用20．B解析：B【解析】句意：當(dāng)喊他的名字的時(shí)候，我看見他從他的座位上站了起來。See sb. do sth.：看見某人經(jīng)常做某事或做過某事；see sb. doing sth.：看見某人正在做某事；根據(jù)時(shí)間When his name was called結(jié)合句意和語境可知選B。21．C解析：C【詳解】句意：由于生病，我今天不能去上學(xué)?？疾楝F(xiàn)在分詞的用法。Because of 由于，后接名詞（短語）；As：由于、因?yàn)?，后接從句；Being因?yàn)?，其邏輯主語指人；With伴隨。此處為現(xiàn)在分詞作狀語，表示原因。故選C。22．B解析：B【詳解】試題分析：試題分析：There be句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語，動(dòng)詞be常與后面主語中的第一個(gè)名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：有一群人躺在沙灘上。主語a group of people表示復(fù)數(shù)含義，故謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)?，F(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系，故選B?？键c(diǎn)：there be句型的主謂一致點(diǎn)評(píng)：There be句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，其實(shí)質(zhì)是倒裝句，謂語一般與謂語動(dòng)詞后面的主語保持一致。23．C解析：C【解析】試題分析：句意為：由于他的技術(shù)出名，當(dāng)時(shí)這個(gè)醫(yī)生有很多游客前來求助。這是一個(gè)獨(dú)立結(jié)構(gòu)，應(yīng)該用分詞短語作狀語，由于其與句中邏輯主語是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式，故選C?？键c(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞。24．B解析：B【解析】試題分析：句意為：這對(duì)夫婦飯后經(jīng)常帶著他們的寵物狗在公園里散步。their pet dog 和動(dòng)詞follow為邏輯上的主謂關(guān)系，主動(dòng)行為用現(xiàn)在分詞形式。A項(xiàng)為不定式，雖表示主動(dòng)行為，但是該動(dòng)作發(fā)生在將來；C項(xiàng)為過去分詞，表示被動(dòng)關(guān)系，不符合題意；D項(xiàng)為第三人稱單數(shù)形式，只能作獨(dú)立謂語，而with后接復(fù)合結(jié)構(gòu)，不符合題意。故選B?？键c(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞的用法。25．C解析：C【解析】試題分析：句意：你的自行車出了毛病，是嗎？對(duì)，明天我去修理修理它。Have something done,使某事被做，根據(jù)句意，故選C?？键c(diǎn)：考查固定結(jié)構(gòu)的用法。26．D解析：D【詳解】句意：我的手表不工作了。我必須找人把它修好。考查非謂語動(dòng)詞。repair修理，have sth. done“讓某物被……”，此處it指my watch，和賓語補(bǔ)足語是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞。故選D。27．B解析：B【詳解】句意：貓被咬了兩次，除非狗不在，否則它不肯靠近桌子?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)句意，邏輯主語“the cat”和動(dòng)詞“bite”之間是被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞來表達(dá)，作原因狀語；bite的過去分詞是bitten/bit。故選B。28．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為人工智能在很多領(lǐng)域的應(yīng)用將在未來幫助我們解決很多問題?？疾閯?dòng)詞過去分詞及被動(dòng)語態(tài)。used使用，過去式或過去分詞；be used 被使用；use使用，一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)語境可知，賓語從句真正的謂語是will+動(dòng)詞；因主語是AI，需用被動(dòng)，表示被使用；因在will之后，需用be used；第一空是過去分詞作后置定語，表示在很多領(lǐng)域被使用的人工智能，用used，故選A。29．C解析：C【詳解】句意：她整夜開著車燈，到了早上她發(fā)動(dòng)不了汽車?？疾榉侵^語動(dòng)詞。to start動(dòng)詞不定式；starting動(dòng)名詞；started過去分詞；starts動(dòng)詞單三。根據(jù)“She left the lights on overnight”可知，這里指發(fā)動(dòng)不了汽車，get sth. done意為“使某物/事被做”，所以應(yīng)用過去分詞形式，故選C。30．C解析：C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時(shí)間為了讓自己開心而聽的經(jīng)典老歌。A. enjoy享受，喜歡，動(dòng)詞原形；B. enjoying動(dòng)名詞； C. to enjoy動(dòng)詞不定式；D. enjoyed動(dòng)詞過去式。此處用動(dòng)詞不定式來表達(dá)目的，故選C。31．C解析：C【詳解】——你對(duì)七年級(jí)還記得什么？——我記得在學(xué)校作文比賽中得了獎(jiǎng)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。to win贏，動(dòng)詞不定式形式；win贏，動(dòng)詞原形；winning動(dòng)名詞形式；won動(dòng)詞過去式。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth記得做過的事情，已經(jīng)做了；remember to do sth記得去做某事，還沒做，再根據(jù)about Grade 7在這里問的應(yīng)該是發(fā)生在過去的事，所以應(yīng)該是記得曾經(jīng)做過什么，在這里win的ing形式應(yīng)該雙寫n再加ing。故選C。【點(diǎn)睛】remember to do和 remember doing：remember to do sth，記得去做某事。remember doing sth。記得已經(jīng)做過某事。例句：You remember to close the door. 你記得去關(guān)門 (關(guān)門這個(gè)事還沒有干)；I remember close the door. 我記得已經(jīng)把門關(guān)了 (關(guān)門這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成) 。類似的用法還有forget doing …事(已做)；forget to do ……事(還未做)。stop doing sth. 停止做……事；stop to do sth. 停下來做……事。32．B解析：B【詳解】句意：——濟(jì)南地鐵4號(hào)線建設(shè)已經(jīng)開始了！——太棒了。對(duì)于住在郊區(qū)的人來說，到處旅行會(huì)更方便?？疾榉侵^語動(dòng)詞。live居??；分析句子結(jié)構(gòu)，此處使用living，表示狀態(tài)，修飾people，現(xiàn)在分詞作定語。故選B。33．B解析：B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上。考查形容詞和非謂語動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lying躺著，現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”， 用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。34．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進(jìn)教室，他們立刻停止了談話?？疾閯?dòng)詞短語。see sb doing ；see sb. do sth.：看見某人經(jīng)常做某事，看見某人做過某事；stop doing ，stop to do sth.：停下來去做另一件事。根據(jù)語境可知選D。35．C解析：C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因?yàn)槲抑酪欢ㄓ心敲炊嗳嗽诘却覀兊闹С??？疾榉侵^語。to wait等待，不定式；wait等待，動(dòng)詞原形；waiting等待，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞；waited等待，過去式或過去分詞；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“人們等待我們的支持”，wait與people之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用doing形式，作后置定語，構(gòu)成There be…doing的句型，故選C。36．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)我正在街上走著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在公園附近哭泣?？疾闀r(shí)態(tài)和非謂語動(dòng)詞。am walking現(xiàn)在進(jìn)行時(shí), crying現(xiàn)在分詞；was walking過去進(jìn)行時(shí), cry動(dòng)詞原形；was walking過去進(jìn)行時(shí)；walked一般過去時(shí)。第一空是while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中的謂語，根據(jù)主句found用了過去時(shí)，可知此處也用過去的時(shí)態(tài)，又walk為延續(xù)性動(dòng)詞，可知此處用過去進(jìn)行時(shí)was doing，所以排除AD；第二空根據(jù)前文有時(shí)間狀語從句作參照，可知是find sb. doing，意為“發(fā)現(xiàn)某人正做某事”，此處應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語，故選C。37．D解析：D【詳解】句意：——我盡量讓愛麗絲改變她的想法，但是我發(fā)現(xiàn)很難?！?dāng)我經(jīng)過的時(shí)候，我看見你在做那件事。make sb do sth使某人做某事；see sb do sth看到某人做過某事，已經(jīng)做完；see sb doing sth看見某人在做某事，還在做；第一空排除AB；第二空排除C，根據(jù)題意，故選D。【點(diǎn)睛】See sb./sth .doing強(qiáng)調(diào)看見時(shí),后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。See sb/ sth do強(qiáng)調(diào)看見后面的動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生,或者看見后面的動(dòng)作的全過程。38．B解析：B【詳解】句意：與華為和小米相比，蘋果在過去的幾個(gè)月里似乎已經(jīng)失去了它的吸引力。考查非謂語動(dòng)詞做狀語。若句子主語與非謂語動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語與非謂語動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞或現(xiàn)在分詞分詞的被動(dòng)式。pare比較，對(duì)照connect連接，聯(lián)結(jié)。使…有聯(lián)系。根據(jù)句意用pare，再由于是將蘋果與華為和小米做比較，所以用被動(dòng)形式。故選B?！军c(diǎn)睛】非謂語動(dòng)詞作狀語的用法。表示時(shí)間、條件、方式、讓步或伴隨情況，通