20xx年教師老帶新工作計(jì)劃(已改無錯(cuò)字)
2025-04-01 22 本頁面
【正文】 一級教師資格，被指導(dǎo)教師主要是應(yīng)屆本科畢業(yè)生和少部分其他新教師。 幫帶方式：以指導(dǎo)為主。幫帶內(nèi)容：傳授教學(xué)技巧，教會教學(xué)常規(guī)。幫帶以3年為期，從簽幫帶合同之日算起。 具體要求： (1)指導(dǎo)教師應(yīng)將小金中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)傳給青年教師，幫助青年教師樹立以人為本的教學(xué)觀念。 (2)指導(dǎo)教師應(yīng)對青年教師加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)，力爭在半個(gè)學(xué)期讓青年教師熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 (3)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對青年教師備課能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)他們熟悉大綱、教材、學(xué)生的方法，指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懺敯?，讓他們盡早明確教案的主要構(gòu)件和使用途徑。青年教師備的每個(gè)新教案須經(jīng)指導(dǎo)教師審查簽字后方可在課堂上使用。 (4)指導(dǎo)教師應(yīng)幫助青年教師努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，每周聽被指導(dǎo)教師的課不得少于2節(jié)，青年教師要跟班聽指導(dǎo)教師的課。 (5)指導(dǎo)教師要利用中期、期末考試的機(jī)會，教會青年教師規(guī)范性地命題和制卷。 四、管理與考核 培養(yǎng)時(shí)間一般為一年，帶教導(dǎo)師要根據(jù)所帶學(xué)員的特點(diǎn)制定具體培養(yǎng)計(jì)劃，每半年作一小結(jié)。 建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案，認(rèn)真做好師徒教師的聽課、評課、自評記錄，做好原始記錄，考核部門定期檢查考核。
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