【正文】 一個女孩說她已經(jīng)度過了一個糟糕的周末。；；；。根據(jù)she had her wisdom teeth pulled out and they still ，并且牙疼，所以是糟糕的，故選C。 （3）句意：女孩的問題使吳先生想起了他以前在某個地方讀過的東西。；；；。根據(jù)前文Why do you always seem to be so happy, Mr Wu? she ，故選A。 （4）句意：我選擇高興。；；；。根據(jù)前句Every morning when you get up, you have a choice about how you want to get close to life that day每天早上你起床的時候，你可以選擇如何接近那天的生活，可知是選擇，故選D。 （5）句意：“為什么？”全班是好奇的。；；；。根據(jù)前句And today is my lucky day, he ，所以學(xué)生們問為什么，故選C。 （6）句意：今早我像往常一樣騎車去學(xué)校。；；；。根據(jù)后文可知吳老師騎電動車去上班，故選D。 （7）句意：學(xué)生們是驚訝的。；；；。根據(jù)前句Your ebike broke down可知吳老師的電動車壞了，但是吳老師還認為今天是幸運的，所以學(xué)生們很驚訝，故選A。 （8）句意：所以我把它留在了路邊。，留下；；；。吳老師把壞的電動車放在了路邊，故選A。 （9）句意：到達學(xué)?；ㄙM我10分鐘。；；；。吳老師騎電動車去學(xué)校，故選B。 （10）句意：我的電動車本可以在沿路的任何地方壞了。；；；。吳老師的電動車在任何地方都有可能壞，故選B。 （11）句意：反而，它在一個完美的地點拋錨了——離開主干道，在這里步行的距離內(nèi)。；；；。根據(jù) But it didn39。t. ，可知自行車并沒有壞，后者說所以用however，故選C。 （12）句意：我仍然能夠上課，并且課后將能修車。；；；。上課和修車表示并列，所以用and，故選A。 （13）句意：如果我的電動車今天一定壞，不可能用更好的方式安排。；；；。吳老師今天電動車壞了，故選C。 （14）句意：他的故事已經(jīng)觸動了他們。；；；。吳老師的故事已經(jīng)觸動了學(xué)生們，故選B。 （15）句意：他很高興，他們有一個完美的機會，以一種新的方式考慮運氣。；；；。吳老師考慮的是自己的運氣，故選D。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。6．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項,使文章完整、通順。 Last October, I told my pupils in Pompton School about my plan. I39。d like you to do jobs to make some 1 . I said. Then we39。1l buy food for someone in need. I wanted them to experience that it39。s 2 to give than to receive. I hoped they could experience a sense of their own ability to make a change. Early in Thanksgiving week, the children couldn39。t wait to 3 . Before paying for the turkey and other food we chose in the supermarket, Kristine cried. Flowers! And the group all ran toward the holiday 4 . You can39。t eat flowers! I said 5 . After all, it was helpful to buy more food. But Mrs. Sherlock, came the loud 6 , we want flowers. In the middle of the plants, there was a pot of unusually purple mums. 7 will like this one, the children agreed. 8 the address of a poor grandmother who had lived alone for years, we set off. An hour later, we stopped in front of a small house. A thin woman with a 9 face came to meet us. As the kids carried all the food in, the old woman oohed and ached—much to her visitors pleasure. When Amy put the mums on the table, the woman seemed 10 . She39。s wishing it was a bag of food, I thought. 11 is your close friend in the woods? Michael asked. The woman brightened. The birds. They often fly over for food 12 I share my bread with them. She said. Then we returned to the car. Through the window we saw her walk past the turkey, straight to the 13 . She put her face in them and looked up with a big smile. She was 14 before our eyes! In that one short moment, the children had seen for themselves the 15 they owned to make a change. Sometimes a person needed a pot of nice purple flowers on a dark November day.1. A. friendsB. mistakesC. moneyD. room2. A. cheaperB. betterC. saferD. funnier3. A. take a walkB. do houseworkC. have a restD. go shopping4. A. cardsB. campsC. plantsD. photos5. A. unhappilyB. warmlyC. carelesslyD. freely6. A. voiceB. musicC. soundD. noise7. A. HeB. IC. YouD. She8. A. AtB. WithC. InD. After9. A. proudB. fatC. sadD. handsome10. A. relaxedB. boredC. worriedD. surprised11. A. WhoB. HowC. WhyD. Where12. A. althoughB. butC. becauseD. if13. A. booksB. flowersC. woodsD. rooms14. A. changedB. brokenC. treatedD. refused15. A. habitB. abilityC. interestD. courage【答案】 （1）C；（2）B；（3）D；（4）C；（5）A；（6）A；（7）D；（8）B；（9）C；（10）D；（11）A；（12）C；（13）B；（14）A；（15）B； 【解析】【分析】文章大意：本文通過一盆漂亮的紫色花就能改變一位獨居多年的老人的心情，滿足老人的需要，來講述孩子們需要看到自己的能力，從而改變自己。 （1）句意：我想讓你們做些工作來賺錢。A：friends朋友； B：mistakes 錯誤；C：money 金錢；D：room房間。根據(jù)下文we39。1l buy food for someone in ，故選C。 （2）句意：我希望他們能體驗到，給予比接受更好。A：cheaper 更便宜的；B：better更好的； C：safer 更安全的；D：funnier更有趣的。根據(jù)句末to give than to receive，可知給與要比接收好，故選B。 （3）句意：感恩節(jié)的早些時候，孩子們迫不及待地想去購物。A：take a walk散步； B：do housework 做家務(wù)；C：have a rest 休息；D：go shopping購物。根據(jù)下文Before paying for the turkey and other food we chose in the supermarket, Kristine 。故選D。 （4）句意：“花！”所有人都跑向假日植物。A：cards 卡片；B：camps 宿營地；C：plants 植物；D：photos照片。根據(jù)上文flowers，花，可知應(yīng)該跑向植物區(qū)，故選C。 （5）句意：“你不能吃花！”我不高興地說。A：unhappily 不高興地；B：warmly 溫暖地；C：carelessly粗心地； D：freely自由地。根據(jù)上文You can39。t eat flowers!可知一定是生氣說的，故選A。 （6）句意：“但是夏洛克太太，”一個響亮的聲音傳來，“我們要花?！盇：voice聲音； B：music 音樂；C：sound嘈雜聲； D：noise噪音。根據(jù)上文But Mrs. Sherlock，可知是一個人的聲音，只能用voice，故選A。 （7）句意：她會喜歡這個的。A：He他，主格 B：I我，主格； C：You 你（們），主格或賓格；D：She她，主格。根據(jù)下文the address of a poor grandmother who had lived alone for years, we set ，要用she，故選D。 （8）句意：我們拿著一位獨居多年的可憐的奶奶的地址，然后出發(fā)了。A：At 在；B：With 帶著，帶有；C：In 在.......里；D：After在......之后。由we set address of a poor grandmother ，可知句子結(jié)構(gòu)完整，要用介詞短語作伴隨狀語，位于句首表示強調(diào)，要用介詞with+名詞，故選B。 （9）句意：一個面帶悲傷的瘦女人來接我們。A：proud 驕傲的；B：fat 肥胖的；C：sad悲傷的； D：handsome英俊的。根據(jù)上文the address of a poor grandmother who had lived alone for years, 可知一個人獨自居住多年，她一定是悲傷的，故選C。 （10）句意：當(dāng)艾米把紫色的菊花放在桌上時，那個女人似乎很驚訝。A：relaxed 放松的；B：bored無聊的； C：worried焦急的； D：surprised驚奇的。根據(jù)下文She39。s wishing it was a bag of food,，可知花與作者認為，她希望的東西強烈的反差，可知一定是驚奇，故選D。 （11）句意：你在樹林里的密友是誰？A：Who誰； B：How 怎樣；C：Why為什么； D：Where在哪里。根據(jù)答語The birds. 可知是詢問誰，故選A。 （12）句意：那些鳥，它們經(jīng)常飛過去吃東西，因為我和它們分享我的面包。A：although 雖然；B：but但是； C：because因為； D：if如果。根據(jù)前后意思，可知后句是前句的發(fā)生的原因，故選C。 （13）句意：A：books書； B：flowers花；C：woods森林； D：rooms房間。根據(jù)上文She put her face in them and looked up with a big smile. 可知她一定把臉埋在花里，抬頭露出微笑，故選B。 （14）句意：她在我們眼前變了！A：changed 改變；B：broken 弄破；C：treated 對待；D：refused拒絕。根據(jù)上文When Amy put the mums on the table, the woman seemed surprised. 可知她在人前人后對花的態(tài)度發(fā)生強烈的變化，故選A。 （15）句意：在那短短的一瞬間，孩子們看到了自己有能力做出改變。A：habit習(xí)慣； B：ability能力； C：interest興趣； D：courage勇氣。根據(jù)下文Sometimes a person needed a pot of nice purple flowers on a dark November ，將紫色花比作激勵孩子們改變的動力，可知