20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)_0(已改無錯字)
2025-03-30 05 本頁面
【正文】 60。 以學(xué)生開展為本，積極參與課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)課改實驗。（1）加強課改理論學(xué)習(xí)，樹立全新的教學(xué)理念。在深化教學(xué)改革中結(jié)實確立教學(xué)工作必須以學(xué)生開展為本，促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)和個性開展的觀念；必須以課堂教學(xué)為主陣地不斷優(yōu)化教學(xué)目的、過程、評價和手段的觀念；必須充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)和自我開展的觀念；學(xué)科教學(xué)必須互相浸透、并跳出書本，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用知識，分析咨詢題，理論聯(lián)絡(luò)實際的觀念。（2）接著進(jìn)展“新課程，新理念，新課堂”的研究與實驗，重點抓好一、二年級，兼顧其他年級，圍繞“對話研究、學(xué)習(xí)方式研究、評價方式研究”，定專題，抓熱點，努力推進(jìn)課程改革。①學(xué)習(xí)階段我們組織了有關(guān)老師參加上級舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)及學(xué)科培訓(xùn)，并在回校后作幅射培訓(xùn)。學(xué)習(xí)各課新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考、教學(xué)雜志上的有關(guān)文章，以及市教研室下發(fā)新的新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確改革精神，對課改案例進(jìn)展分析研究。②活動階段教學(xué)熱點咨詢題研討：每位老師尋找一個熱點小咨詢題進(jìn)展教學(xué)研究，10月上旬參加校級的“課改熱點咨詢題研討會”（一個典型案例、一項經(jīng)歷總結(jié)、一種成功做法、一次難忘經(jīng)歷、一種典型現(xiàn)象等），發(fā)言時間5分鐘左右。課堂教學(xué)展示：每位老師都上研究課，在此根底上，35周歲以下的青年老師參加校級優(yōu)質(zhì)課展示活動，活動獲得了圓滿的成功. ③總結(jié)階段以教研組為單位,總結(jié)課改工作，開展校級優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動，積極預(yù)備參加市區(qū)級課改實驗研討活動。以課題研究為抓手，全面提高教育科研水平 樹立“科研興?！闭J(rèn)識，由于它是學(xué)校特色建立之本，是提升辦學(xué)檔次的重要途徑。本學(xué)期科研工作要以科研過程治理為重點，強化對外宣傳，做好推進(jìn)與推行工作，以求成效。本學(xué)期，我校有國家、市級課題各一，為進(jìn)一步提升科研氣氛，提高學(xué)術(shù)水平。我們通過邀請教育專家來校輔導(dǎo)，與名師對話、學(xué)術(shù)沙龍等方式，掀起學(xué)理論，搞實驗熱潮。我們以課題研究為依托，以課堂教學(xué)為平臺，通過公開
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