20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃三(已改無錯字)
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 任課老師進(jìn)展學(xué)期前的平安教育。 （二）抓老師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣 教誨處將依照區(qū)教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、修改、輔導(dǎo)、考核”），促進(jìn)老師構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化老師對學(xué)生的效勞認(rèn)識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)老師提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。在輔優(yōu)的同時，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。 加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反應(yīng)工作。本學(xué)期教誨處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反應(yīng)制度。同時通過隨堂聽評課的方式對老師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)展評價。 合理使用音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)器具，催促老師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面。 充分發(fā)揮教研組長的作用，依托他們加強(qiáng)對老師常規(guī)治理。 標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個素養(yǎng)教育的重要組成部分，關(guān)于學(xué)生全面開展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出實(shí)在可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科老師在課堂上表達(dá)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能。 抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地點(diǎn)課程、校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試
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