20xx幼兒園體育活動(dòng)參考計(jì)劃書范文5篇(已改無錯(cuò)字)
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 如此小孩們不易遭到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的妨礙，也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。集合時(shí)，只要招招手，悄悄喊“來來來，快到老師這兒來”，小孩們就會(huì)像小雀般跳到老師身旁?！ ⌒“嘤變河螒驎r(shí)往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個(gè)圓圈走走”等。游戲中老師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳?；顒?dòng)時(shí)我們給小孩提供的自由活動(dòng)時(shí)機(jī)也隨之增加。自由活動(dòng)中，讓爽朗愛動(dòng)的小孩帶動(dòng)文靜的小孩一起玩。隨著時(shí)間的推移，小孩們熟悉了，自主性，目的性也會(huì)隨之提高。而幼兒們都對(duì)戶外活動(dòng)也會(huì)有濃重的興趣。 小班幼兒易疲勞，留意力易轉(zhuǎn)移，針對(duì)這一特點(diǎn)，在一次戶外活動(dòng)時(shí)安排23個(gè)游戲，每個(gè)游戲的時(shí)間為67分鐘。假如把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個(gè)活動(dòng)就像串珠一樣：大珠子小珠子大珠子小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起，“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。如此的安排保持了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣?！ ∮變涸趹敉饣顒?dòng)比在室內(nèi)爽朗，加上小班小孩自我保護(hù)認(rèn)識(shí)差，如不留意，就會(huì)發(fā)惹事故。因而在活動(dòng)過程中，依照游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則。如“開飛機(jī)”時(shí)，用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸”加以約束，小孩就明白得了不能只顧本人玩得快樂，應(yīng)防止相撞。游戲“一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng)”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提示幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。小孩們都特別樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。 在如此豐富多彩的戶外游戲中，小班小孩們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了加強(qiáng)，體質(zhì)逐步得到了提高，部分小孩還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。所以小孩們的成長(zhǎng)是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新本人的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織小孩活動(dòng)的同時(shí)，還須留意持之以恒，把主動(dòng)性讓給小孩，提供足夠的空間讓小孩創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。 幼兒園體育活動(dòng)打算書(五) 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 我園的體育室內(nèi)有一根拔河用的繩子，對(duì)這根又粗又長(zhǎng)的繩子，幼兒不斷特別好奇，經(jīng)常過去摸摸玩玩。中班幼兒是否能夠玩粗繩，我不斷在考慮?？紤]到本班幼兒根本都已掌握了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，我決定選用粗大一點(diǎn)的繩子作為本次活動(dòng)的主要教學(xué)器具，以“過河”游戲?yàn)橹饕顒?dòng)方式，來開展中班幼兒的助跑跨跳才能?！ 』顒?dòng)預(yù)備 大繩子兩根、小跳繩六根、20厘米高的障礙物一個(gè)。 活動(dòng)目的 ?。和ㄟ^游戲，使幼兒能夠純熟掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，初步掌握助跑跨跳的方法?！ 。和ㄟ^活動(dòng)，使每個(gè)幼兒能夠依照本人的才能嘗試用助跑跨跳的方式跳遠(yuǎn)?！ 。和ㄟ^活動(dòng)，使幼兒喜愛體育活動(dòng)，不怕困難，具有敢于挑戰(zhàn)自我的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)過程 (一)開場(chǎng)階段：預(yù)備活動(dòng) 老師帶著幼兒邊唱兒歌邊做游戲 (兒歌《小
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