20xx中考語文復習參考計劃(已改無錯字)
2025-03-30 02 本頁面
【正文】 握答題技巧。近幾年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇側重于抒情談論的散文（時文名文）、一篇自然科技類或生態(tài)環(huán)境的說明文和一篇散筆式的談論文。因而，在最后復習中，在“隨堂練習”選文上應盡量多項選擇取相關類型的文章進展練習。另外，在閱讀標題的設置上，一般都是按照“整體——部分——整體”的順序進展調查。做題時要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中”，不管在任何情況下作答既要表達個性和獨特見解，又要較好地忠實于原文忠實于作者的主張。同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標準。任何文段的調查都側重兩個方面，一是信息的挑選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該留意句與句、段與段之間的聯(lián)絡，理解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個咨詢題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找線索找答案。比方，整體感知類的標題，常常要求考生答復“文章的主要內容是什么”或者“作者的主要觀點是什么”等咨詢題。做此類題，答題時應從三個方面來考慮：一看標題，二看開頭、結尾，三找談論、抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記于心。再比方，同學們認為最難答復的“理解句子含義及作用”這一類標題，我們能夠如此作答：先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和構造上的作用；結合語境，抓住句子表達時最關鍵的詞語，指出其語境意。此類標題調查的大多是那些在文章表達中起關鍵作用的語句，或是一些運用比喻、反咨詢等修辭手法的句子，因而分析把握句子的特點是做好此類標題的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，因而做閱讀題切忌盲目。
三、根底知識及運用復習
在語文教材上出現(xiàn)的關于字詞句的有關知識，包括形聲字的辨析、實詞與虛詞的詞性（名、動、形、數(shù)、量、代等等）、各種短語的類型（動賓、主謂、偏正、動補、并列）、單句的句子成分確實定、復句的類型等，這些知識都需要給學生進展一個系統(tǒng)的歸納和總結。
另外文學語言的不同表達方式，記敘、談論、抒情、描寫、說明的概念的理解和推斷，以及綜合的運用。同時描寫所包括的環(huán)境和人物的不同方式也需要學生進展訓練和分析。
第三，語言的修辭格的運用，以及在句子中的作用。
第四文學欣賞――小說、戲劇、詩歌
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