【總結(jié)】第2節(jié) 染色體變異 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ( ) ①唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條?、谌旧w之間發(fā)生了相應(yīng)部分的交叉互換 ③染色體數(shù)目增加或減少?、芑ㄋ庪x體培養(yǎng)后...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂? 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 解析:ATP的全稱是三磷酸腺苷,所以當(dāng)ATP脫去兩個磷酸基就成為RNA的基本組成單位之一,則只能是腺嘌呤核糖核苷酸...
2025-03-15 03:38
【總結(jié)】第6章細(xì)胞的生命歷程第4節(jié)細(xì)胞的癌變?nèi)私贪姹匦?你知道威脅人類健康的“四大殺手”嗎?目前威脅人類健康的“四大殺手”為:心血管病、癌癥、糖尿病、艾滋病,據(jù)不完全統(tǒng)計,因病死亡的總死亡率中,癌癥居第二位,僅次于心血管病.在我們身邊時常聽到有關(guān)癌癥的情況,就你所知,有哪些癌癥?
2024-11-19 17:10
【總結(jié)】細(xì)胞的癌變你知道威脅人類健康的四大“殺手”嗎?--1201009487564741020406080100120肺癌乳腺癌腸癌胃癌肝癌宮頸癌食道癌每年新增病例單位:萬全球每年新增癌癥病例
2024-11-17 19:39
【總結(jié)】第7章 現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié) 現(xiàn)代生物進化理論的由來 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 關(guān)于生命的起源,以前有很多的理論:譬如說神創(chuàng)論、女媧造人說、上帝造人說等等很多神話理論,之所以出現(xiàn)這些...
2025-03-15 03:31
【總結(jié)】第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是( ?。┆? 解析:在玉米的育種中,我們發(fā)現(xiàn)雜交物種具有很多...
【總結(jié)】第4節(jié)細(xì)胞的癌變必修1分子與細(xì)胞第6章細(xì)胞的生命歷程教學(xué)目標(biāo)重點難點問題探討教學(xué)過程知識結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標(biāo)?【知識教學(xué)點】:?【能力訓(xùn)練點】:?1、通過學(xué)生在解決實際問題的過程中理解生物學(xué)的基本概念,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力以及從課文中提取
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】第4節(jié)細(xì)胞的癌變 高中生物知識梳理與疑難導(dǎo)析 知識梳理 有的細(xì)胞受到________________的作用,細(xì)胞中________________發(fā)生變化,就會變成不受機體控制的、連續(xù)進行分...
2025-03-15 03:53
【總結(jié)】第2節(jié) 基因在染色體上 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ( ?。┆? 解析:等位基因位于同源染色體上。 答案:B ( ) ∶1 ∶1 解析:...
2025-03-15 03:28
【總結(jié)】第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘變育種 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ,起作用的時期分別是_________和_________。 解析:基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時,即...
2025-03-15 03:55
【總結(jié)】第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 1.(經(jīng)典回放)關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,下列哪一項是正確的( ) ,有的是核糖核酸 ...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】第4章 基因的表達(dá)第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) __________。 解析:一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,也可以說生物性狀的體...
2025-03-15 04:00
【總結(jié)】第5章 基因突變及其他變異第1節(jié) 基因突變和基因重組 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ,正確的是( ?。┆? ,因此基因突變不利于生物的進化 ,而不能產(chǎn)生新的基因,基因突變才能產(chǎn)生新的基...
2025-03-15 03:46
【總結(jié)】學(xué)案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。 2、提高合作探究、交流表達(dá)能力及把理論應(yīng)用于...
【總結(jié)】第2節(jié) 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ,有多種解釋,達(dá)爾文認(rèn)為生物的進化是( ?。┆? 、選擇和生存斗爭的綜合作用 、選擇和遺傳的綜合作用 、淘汰...