20xx期末家長會參考發(fā)言稿2(已改無錯字)
2025-01-25 22 本頁面
【正文】 受到他在學(xué)習(xí)上獲得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。多關(guān)懷小孩的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。家長要多詢咨詢小孩最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。多與小孩進展交流，理解小孩的內(nèi)心世界。經(jīng)常給小孩制訂幾個容易到達的小目的，讓小孩容易做到，使小孩嘗到成功的滋味。樹立小孩自決心，從而有利于小孩發(fā)揮出潛能?！芭d趣是最好的教師”但一時的興趣還不夠，必須有成功的體驗才能使小孩堅持下去。要讓小孩有成功的體驗，不斷獲得學(xué)習(xí)上的成功，是對學(xué)習(xí)的最正確刺激與鞭策。特別多小孩不愛學(xué)習(xí)的緣故，多是由于學(xué)習(xí)總是失敗，考試成績總是不如人。因而，一定要依照小孩的實際，恰當(dāng)?shù)貫樾『⒋_定學(xué)習(xí)目的，并給以實在有效的協(xié)助，如此小孩就能通過努力而獲得成功的體驗。淺顯的說法：跳一跳，摘桃子。小孩獲得了一次成功，就好似找到了起飛的跑道，只要跑道鋪好了，就不愁其他的飛機飛不起來。
有幾點還請家長留意：學(xué)習(xí)強度不可超過小孩的承受才能。許多家長往往在小孩放學(xué)后又安排幾小時的學(xué)習(xí)，事實上如此并不好。一是由于小孩在學(xué)校本已特別累，再加上幾個小時的額外學(xué)習(xí)，大大超過了其承受才能。二是“課堂——家庭式”的接力學(xué)習(xí)往往使小孩學(xué)習(xí)由最初的好奇、愛學(xué)變成厭倦甚至仇視學(xué)習(xí)了。身教勝于言教。父母言行是小孩最好的典范。要使小孩熱愛學(xué)習(xí)，本人必須愛讀書，努力營建良好的學(xué)習(xí)氣氛。假如父母成天忙于生意，顧不上他。那么要想小孩“出污泥而不染”是絕對不可能的。防止家教中的誤導(dǎo)。家庭教育中父母講話不慎而產(chǎn)生的錯誤導(dǎo)向，也是小孩不愛學(xué)習(xí)的重要緣故，例如，有的家長說：“我們小時候?qū)W習(xí)不好，他也學(xué)不好?！苯Y(jié)果小孩放棄學(xué)習(xí)。為此，我們的家長再忙，也應(yīng)抽出時間來，和小孩一起學(xué)習(xí)，一起發(fā)覺咨詢題，分享學(xué)習(xí)的樂趣。催促、協(xié)助小孩養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)適應(yīng)。不能“放羊”，把小孩一個人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個人在家指導(dǎo)、提示小孩按以上要求去做。等小孩養(yǎng)成了自覺的適應(yīng)，再放手就沒什么大礙了。但在小孩尚未構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)之前，千萬不可掉以輕心，放手不管，那樣確
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