20xx至學(xué)年度語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作參考計(jì)劃(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-25 00 本頁(yè)面
【正文】 合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部 分包括生字表（一），要求會(huì)認(rèn)的字；生字表（二），要求會(huì)寫的字以及詞語(yǔ)表?！ 〗滩慕又詫ｎ}組織單元，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。它們依次是：感受大自然的美妙；保護(hù)四周環(huán)境；怎么樣看咨詢題、怎么樣想咨詢題；豐富多彩的兒童生活；可貴的親情、友誼；奇妙的科技世界；國(guó)際理解和友好；神話故事、傳說(shuō)。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，表達(dá)時(shí) 代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值?！ ∶總€(gè)語(yǔ)文園地仍由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目：口語(yǔ)交際習(xí)作我的發(fā)覺(jué)日積月累，第五個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄目， 分別為寬帶網(wǎng)興趣語(yǔ)文展示臺(tái)成語(yǔ)故事，這些欄目在八個(gè)語(yǔ)文園地中分別出現(xiàn)兩次?！ 《⒔滩牡奶攸c(diǎn) (一)圍繞專題組織單元，進(jìn)一步加強(qiáng)教材的整合性 以專題組織教材內(nèi)容，表達(dá)整合，這一編寫思想在教學(xué)實(shí)踐中已得到了教師們的充分確信。本冊(cè)教材的整合性進(jìn)一步得到加強(qiáng)，主要 表如今以下幾個(gè)方面?！ ?qiáng)化導(dǎo)語(yǔ)的導(dǎo)學(xué)功能。在三年級(jí)上冊(cè)的根底上，本冊(cè)教材對(duì)每個(gè)單元前的導(dǎo)語(yǔ)編寫更加著力，除到
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