20xx主題班會教案新學期新起點的主題班會(已改無錯字)
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 勢和優(yōu)勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和平衡開展的學生總結(jié)本人兩月來的學習方法。要求學生結(jié)合本人的實踐經(jīng)歷，并向各科任教師及家長詢征詢，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。4． 抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。5． 為班會招聘主持人、攝影師、總籌劃、禮儀接待。6． 通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表）；并由團支部預備向全班同學寄語。最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈遭到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。同時學生都是不斷開展變化的。只要教師充分尊重學生的個體差異，用開展的目光對待學生、真心的去愛學生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會覺察，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到本人的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成教師交給的任務。我在預備班會的過程中，采納的全部是鼓舞的方法。我感謝并贊揚所有學生做過的一切工作，贊揚學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓舞學生第一
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