20xx教案人教版六年級上冊8中華少年(已改無錯字)
2025-01-15 05 本頁面
【正文】 錯句子。3．四位學(xué)生表演朗讀，有條件的為朗讀配上背景音樂。4．自由組合，排練詩朗讀：《中華青年》。四、課外延伸搜集朗讀詩，課外開展詩歌朗讀會。能夠結(jié)合本冊第六組安排教學(xué)內(nèi)容。B案課前預(yù)備搜集與詩歌內(nèi)容相關(guān)的文字材料、圖片等。教學(xué)過程導(dǎo)入新課同學(xué)們，當你看到祖國的錦繡山川，悠久燦爛的歷史文化和日新月異的變化時，你是否為祖國的日益強盛感到驕傲？是否為本人是一位中華青年而感到驕傲呢？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)一首詩歌：《中華青年》。初步感知（1）讀準字音，讀通句子，本人認為難讀的地點多讀幾遍，讀后，同桌間互相檢查。（2）查字典或聯(lián)絡(luò)上下文理解不明白的詞語，能夠在小組內(nèi)互相交流。討論交流（1）指名讀詩，讀后評價是否正確流利。（2）互相交流：理解了些什么，還有什么不明白的地點。（3）閱讀欣賞課前搜集的有關(guān)歷
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1