20xx年一年級(jí)語文教師年終教學(xué)工作參考總結(jié)(已改無錯(cuò)字)
2025-01-14 01 本頁面
【正文】 了讓門生記得牢并在今后能夠?qū)W以致用，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都抓得分外實(shí)。為了讓門生明白得針言、名言、新詩的意義，我下了不少功夫。一年級(jí)門生生存經(jīng)歷淺，不少貨色行動(dòng)說明他們也不明白，不少時(shí)間我就上彀搜刮課件演示給門生。偶然為了讓門生明晰一個(gè)針言的意義或演出或講故事甚么要領(lǐng)都用了。為了保質(zhì)保量地實(shí)現(xiàn)背誦使命，查抄這一關(guān)更不敢抓緊。帶動(dòng)家長在家里查抄，到校門生查，先生查。不但懇求聲音洪亮、吐字明晰，就連平翹舌也是一個(gè)一個(gè)糾正的。，打好寫字根本功。應(yīng)用講堂教學(xué)工作時(shí)候，班級(jí)特點(diǎn)教學(xué)工作活動(dòng)時(shí)候，當(dāng)真指示門生寫字。課堂上從根底筆劃教起，每篇課文的生字，我都一筆一劃的樹模，以致開端的一個(gè)月每堂課我都給門生逐一地寫字頭。還上網(wǎng)下載寫字課件，讓門生感觸感染字型，記著筆劃。有支出就必定會(huì)有勞績，這一點(diǎn)在一年級(jí)門生的身上表達(dá)得
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