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學(xué)校教育管理工作心得感悟(已改無錯字)

2024-12-07 03 本頁面
  

【正文】 每位教師都能反思自己的教育教學(xué),明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。三、關(guān)愛“留守兒童”,進(jìn)一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動學(xué)校成立了以查正孝為組長,鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了工作機(jī)制,實行目標(biāo)管理,層層管理。在開學(xué)初,學(xué)校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心,并填寫好談心記錄卡。在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動。加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。四、存在問題及改進(jìn)措施學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,利用多種途徑有效方式,如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體教師團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點。學(xué)校教育管理工作心得感悟5安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村,建筑面積6400m2。學(xué)校現(xiàn)有教職工16人,學(xué)生306人。近年來,學(xué)校發(fā)揚“敢于創(chuàng)優(yōu),勇于爭先,樂于奉獻(xiàn)”的精神,牢固樹立“以情治校,用心服務(wù)”的管理理念,強(qiáng)化“三主”意識、危機(jī)意識、超前意識,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)“示范學(xué)?!?、“精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”等稱號。一、用心治校,在管理理念上狠下功夫樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實踐和不斷思考,沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛,建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上,樹立“以學(xué)校發(fā)展為前提,以育人質(zhì)量為生命,以養(yǎng)成教育為特色,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點”的辦學(xué)思想。在管理上,堅持“以情治校,用心服務(wù)”的理念。在育人上,堅持“以情育人,用心教書”的理念。在治校上,堅持樹立“三主意識”,即說主人話,做主人事,盡主人責(zé)。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng),為推動學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道提供了有力的制度保障。營造務(wù)實的管理隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以身作則,規(guī)范自身言行,形成團(tuán)結(jié)務(wù)實的戰(zhàn)斗堡壘。一是講民主。做到小事勤溝通,大事多商量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。每次開班子成員和民主生活會,大家都暢所欲言,充分發(fā)表自己的想法和意見,形成大政共議的良好局面。二是做表率?!币蠼處熥龅降?,領(lǐng)導(dǎo)必須先做到”,全體班子成員樹立起學(xué)校發(fā)展和服務(wù)至上的思想,做到以自身的實際工作感動教師,以自身的人格魅力感染教師,以自身的言行感化教師。三是重廉潔。學(xué)校班子成員堅持做到把好名譽關(guān),樹立良好工作形象。把好權(quán)力關(guān),樹立服務(wù)形象。幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心往一處想,勁往一處使,班子成員之間在政治上成了志同道合的同志,在思想上成了肝膽相照的知己,在工作上成了密切配合的同事,在生活上成了互相關(guān)心的摯友,從而有力地推動了學(xué)校各項工作的開展。二、用心立德,在思想道德上狠下功夫錦釗小學(xué)始終堅持“以德治?!?,把學(xué)校的德育工作放在首位來抓,要求學(xué)生努力做到“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)新。同時,將愛國主義、集體主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育內(nèi)容有機(jī)滲透,有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。一是將德育教育貫穿學(xué)科教學(xué)始終。學(xué)校在上好品德與社會課的同時,要求教師挖掘每堂課的德育因素,并通過組織教學(xué),生動活潑地向?qū)W生進(jìn)行德育教育。利用語文課語言表達(dá)的藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。利用數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬏攸c,培養(yǎng)學(xué)生實事求是,腳踏實地的優(yōu)良品質(zhì)。利用音、體、美課特有的魅力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,磨練學(xué)生的堅強(qiáng)意志等。同時,堅持每期開學(xué)前三周進(jìn)行日常行為規(guī)范集中教育,堅持每天課前十五分鐘常規(guī)教育,有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)的形成。二是開展思想道德建設(shè)活動。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊主題隊會活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。學(xué)校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日,按照每個節(jié)日的不同主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,積極開展“我看到的和諧定西”等征文活動。這些活動既陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。三是建立德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。學(xué)校堅持每學(xué)期召開家長會,并通過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系,交換教育意見,及時將學(xué)校教育情況傳達(dá)給家長,把社會的意見及時地反饋到學(xué)校。這樣學(xué)校、家庭、社會三方面目標(biāo)一致,讓學(xué)生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。三、用心育人,在養(yǎng)成教育上狠下功夫在建立健全養(yǎng)成教
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